试卷4 唐河2022年七年级语文春期期终教学质量检测试题-【追梦之旅·期末真题篇】2022-2023学年七年级语文下册（统编版 南阳专用）

南阳专版·七年级语文·下册·人教　 第 1 页 南阳专版·七年级语文·下册·人教　 第 2 页 南阳专版·七年级语文·下册·人教　 第 3 页　 　 　 　 试卷 4 唐河春期期终教学质量检测试题 测试时间:120 分钟　 　 测试分数:120 分 一、积累与运用(共 28 分) 1. 阅读下列语段,回答问题。 (4 分) 2022 年 6 月 5 日,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲乘坐神舟十四 号载 ∙ 人飞船　 ①　 游太空,他们将在轨工作生活 6 个月,将配合 地面完成空间站组装建设工作。 几十年来,中国航天人怀着探 索太空的炽 ∙ 热梦想,呕心　 ②　 血,砥 ∙ 砺奋进,为我们揭开了太 空的神秘面纱,一次次让五星红旗闪耀太空。 追梦航天人被评 为感动中国人物当之无　 ③　 。 我们都要学习中国航天人知难 而进、勇攀高峰的精神。 (1)依次给语段中加点字注音,全部正确的一项是(　 　 )。 (2 分) A. zǎi　 chì　 dǐ　 　 　 　 　 　 　 B. zài　 zhì　 dǐ C. zài　 chì　 dī D. zài　 chì　 dǐ (2)在语段横线处填入汉字,全部正确的一项是(　 　 )。 (2 分) A. ①邀　 ②沥　 ③愧 B. ①遨　 ②励　 ③愧 C. ①遨　 ②沥　 ③愧 D. ①遨　 ②沥　 ③槐 2. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。 (8 分) 主题 古诗文名句 忧国忧民 怀才不遇 陈子昂是唐代一个具有政治见识和政治才能的文 人,但多次进谏都不被采纳,还遭贬,他在报国无 门,内心忧困的情况下登上蓟北楼,用“①　 　 　 　 　 　 　 　 ,②　 　 　 　 　 　 　 　 ”(《登幽州台歌》) 直抒孤寂悲凉之情。 展望未来 自勉自励 杜甫在《望岳》中用“③　 　 　 　 　 　 　 ,④　 　 　 　 　 　 　 ”展望未来,自勉自励;龚自珍在《己亥杂 诗》中用“⑤　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑥　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”展望未来,自勉自励。 展望未来,自勉自 励,是每个人都应具备的基本素质。 纯洁朴素 永葆初心 人生于世,会受到各种诱惑,会面临各种选择,我们 要像莲一样“⑦　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑧　 　 　 　 　 　 　 　 ”(《爱莲说》),纯洁朴素,永葆初心。 3. 名著阅读。 (4 分) 尼摩船长是科幻小说《海底两万里》的主人公,他是个善良、 有正义感的人。 他的哪些举动表现了他的善良、有正义感? (至 ∙ 少答出两点 ∙∙∙∙∙ ) 　 　 　 　 　 4. 下列病句的修改不正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。 (将 “努力”与“随时”调换位置。) B. 这件事的具体详情,我以后再告诉你。 (删除“具体”。) C. 在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 (将 “传统”改为“作用”。) D. 经过共同努力,使我们出色地完成了任务。 (删掉“使”。) 5. 下列表述不正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 《邓稼先》是一篇人物传记,文章用典型事例概述了核物理学 家邓稼先的一生,他热爱祖国、勇于担当、无私奉献、淳朴忠 厚,为我国核武器事业鞠躬尽瘁,具有高尚的人格魅力,我们 永远敬仰他。 B. 《谁是最可爱的人》是魏巍写的一篇小说,文章用典型事例写 出了中国人民志愿军战士纯洁、高尚、坚韧、顽强、淳朴、谦逊 等优秀品质。 C. 《紫藤萝瀑布》是宗璞写的一篇写景状物的散文,作者不仅描 写了眼前的紫藤萝,还回忆了过去的紫藤萝,告诉人们:生命 的长河是无止境的,一时的不幸,不足以使人畏惧人生,人应 该是豁达、乐观、奋发和进取的。 D. 《活板》选自《梦溪笔谈》,文章按工序介绍了活字印刷术,是 说明文。 6. 语文一直就在我们身边,只要留心生活,随时都会有许多收获。 七年级一班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学 习活动,请你参加。 (8 分) (1)【活动一:诊错字】很多商家用成语的谐音来为店铺取名,下 面两个店名就使用了谐音,请你将原成语正确地写出来。 (2 分) 百衣百顺 　 　 众所粥滋 (2)【活动二:猜对联】许多店铺的店门口都会贴一副对联。 请 阅读下面两副对联,说说它们分别对应的是什么店。 (2 分) ①由此登堂入室,任君步月凌云——— 店 ②虽是毫末技巧,却是顶上功夫——— 店 (3)【活动三:拟广告】请以“推广普通话”为主题拟写一则广告 语。 20 字以内。 (2 分) 　 　 (4)【活动四:谈感言】活动快结束时,老师要求每位同学用一两 句话来表达自己参与此次活动后的感受,请把你的感受写在 下面的横线上。 (至少运用一种修辞手法)(2 分)