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南阳专版·七年级语文·下册·人教 第 1 页 南阳专版·七年级语文·下册·人教 第 2 页 南阳专版·七年级语文·下册·人教 第 3 页 试卷 3
方城春期期终阶段性调研
注意事项:
1. 本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。
2. 请用 0. 5 毫米黑色签字水笔直接把答案写在试题卷上。
3. 答题前,考生务必将本人姓名、考号填写在试题卷第一面的指定位
置上。
一、积累与运用(共 28 分)
阅读下列文段,完成第 1 小题。
宇宙航行是寂寞的,但宇航员们能看到无限的太空和 zhuàng
丽的星群;而地航飞船上的地航员们,只能从飞船上的全
息后视电视中看到这样的情景:炽
∙
热的岩浆刺目地闪亮着,翻滚
着,随着飞船的下潜
∙
,在船尾飞快地合 lǒng 起来,瞬间充
满了飞船通过的空间。 飞船上方那巨量的地层物质在不断增厚,
产生了一种地面上的人难以想象的压抑感。
1. 加点字的读音、根据拼音写的汉字全都正确的一项是( )
(2 分)
A. 炽
∙
(chì) 潜
∙
(qián) 壮 拢
B. 炽
∙
(zhì) 潜
∙
(qiǎn) 状 笼
C. 炽
∙
(chì) 潜
∙
(qiǎn) 状 拢
D. 炽
∙
(zhì) 潜
∙
(qián) 壮 笼
阅读下列文段,完成 2-3 小题。
回来的路程危险增加了十倍,在前往极点的途中只要遵循罗
盘的指引,而现在他们还必须顺着自己原来的足迹走去,在几个星
期的行程中必须 ① ,绝对不能偏离自己原来的脚印,以免错过
事先设置的贮藏点———在那里储存着他们的食物、衣服和凝聚着
热量的几加仑煤油。 但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每
走一步都 ② ,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走
向死亡。 ③ 他们体内已缺乏那种初来时的充沛精力, ④ 那
时候丰富的营养所含有的化学能和南极之家的温暖营房都给他们
带来了力量。
2. 结合语境,填入①②处横线上的词语最恰当的一项是( )
(2 分)
A. 一丝不苟 郁郁寡欢 B. 漫不经心 心事重重
C. 战战兢兢 怏怏不乐 D. 小心翼翼 忧心忡忡
3. 结合语境,填入③④处横线上的关联词语最恰当的一项是( )
(2 分)
A. 因为 所以 B. 况且 因为
C. 不但 而且 D. 如果 那么
4. 对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产。 西湖十景之
一的“平湖秋月”有一副对联,上联是“鱼戏平湖穿远岫”,下列
最适合作为它的下联的一项是( )(2 分)
A. 山容水意自天然 B. 青嶂云横山叠翠
C. 雁鸣秋月写长天 D. 远亭绿水拱青山
注:岫:xiù,山。
5. 古诗文默写。 (共 8 分)
(1) ,隔江犹唱后庭花。 (杜牧《泊秦淮》)
(2)万里赴戎机, 。 (《木兰诗》)
(3)龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中以落花为喻,表明自己虽然
辞 官, 但 仍 会 关 心 国 家 的 前 途 和 命 运 的 诗 句 是
“ , ”。
(4)“登高诗”是中国古典诗词中一个重要的内容。 杜甫仰望泰
山极 顶, 产 生 了 登 山 的 渴 望, 抒 发 “ ,
” 的 豪 情 壮 志; 王 安 石 登 上 飞 来 峰 用
“ , ” 表达高瞻远
瞩的远大政治理想,英勇无畏的豪迈气概。
6. 名著阅读。 (任选一题作答,4 分)
(1)《西游记》里的猪八戒有很多缺点,但也不乏闪光之处。 文
学作品中的典型人物形象往往就是这样,优缺点并存。 从下
面两个人物中选一个,结合具体情节,说说他的优点和缺点。
①祥子(《骆驼祥子》) ②尼摩船长(《海底两万里》)
(2)习总书记常说:“幸福是奋斗出来的!”请从下列名著作品的人
物中任选其一,结合其相关奋斗经历说说他的“幸福”何在。
①祥子(《骆驼祥子》) ②江姐(《红岩》)
7. 阅读下面材料,完成后面问题。 (共 8 分)
(1)中华传统文化里有许多关于“孝”的论述。 请你阅读下面文
字,概括“孝”的含义。 (3 分)
孝,善事父母者。 从老省,从子,子承老也。
《说文解字·老部》
孟武伯问孝。 子曰:“父母唯其疾之忧。”《论语·为政》
子游问孝。 子曰:“今之孝者,是谓能养。 至于犬马,皆能有
养;不敬,何以别乎?”《论语·为政》
孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必
有婉容。 《礼记·祭义》
事其亲者,不择地而安之,孝之至也。 《庄子·人间世》
“孝”的含义:
。
(2)下面是对七年级学生孝心现状进行的调查,请根据表中数据
填写结论。 (3 分)
调查