专题11 课内文言文阅读－2022-2023学年八年级语文下学期期末备考专题复习（湖南专用）

专题11 课内文言文阅读 （一）（2022春·湖南衡阳·八年级统考期末）阅读下面文言文《桃花源记》，回答问题。 ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。 1．解释下列加点词语的意思。 ⑴芳草鲜美 ⑵阡陌交通 ⑶便要还家   ⑷无论魏晋 2．翻译下面的句子。 （1）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 （2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。 3．作者在文章中描写了一个怎样的理想社会？为什么要这样写？ （二）（2022春·湖南株洲·八年级统考期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 小石潭记 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 4．对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是（   ） A．①心乐之（乐：以……为乐）    ②水尤清冽（尤：格外） B．①可百许头（可：大约）     ②日光下澈（澈：清澈） C．①斗折蛇行（蛇：像蛇一样）   ②悄怆幽邃（邃：深） D．①佁然不动（然：……的样子） ②乃记之而去（去：离开） 5．翻译。 其岸势犬牙差互，不可知其源。 6．小石潭给你留下的最深刻的印象是什么？试结合原文简析。 （三）（2022春·湖南常德·八年级统考期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 北冥有鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 7．下列句子中加点词的解释有误的一项是（   ） A．海运则将徙于南冥   海运：海水运动。 B．南冥者，天池也    天池：天然形成的水池。 C．志怪者也      志怪：志向怪异。 D．水击三千里     水击：拍打水面。 8．下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．其视下也         其真无马邪 B．抟扶摇而上者九万里     鸣之而不能通其意 C．鹏之背          子非鱼，安知鱼之乐 D．南冥者，天池也      矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 9．用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处） 不 知 其 几 千 里 也 10．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 11．庄子用充满想象力的语言描绘了大鹏这个形象，讲了神奇的故事，他想要借此表达什么想法？请简要回答。 （四）（2022春·湖南衡阳·八年级统考期末）文言文阅读 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复