10.2体会认识发展的历程 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

高中政治 10.2体会认识发展的历程 课时作业 一、单选题 1．思维抽象的具体过程千差万别,科学的思维抽象具有几个重要环节。其中,思维抽象的关键环节是（   ） A．分离 B．提纯 C．简略化 D．理想化 2．实现由感性认识上升到理性认识的飞跃，必须具备以下两个条件（   ） ①占有十分丰富和合乎实际的感性材料 ②认识和掌握事物的本质和规律 ③运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作 ④掌握真理 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 3．“物质的抽象、自然规律的抽象、价值的抽象以及其他等等，一句话，一切科学的抽象都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”这一论断说明(　　) A．感性认识和理性认识既有区别又有联系 B．理性认识是对事物本质的认识 C．抽象的东西是深刻的、正确的 D．感性认识有待于上升到理性认识 4．望、闻、问、切合称“四诊”，是中医诊断病症的基本方法。中医诊断病症进行分析时，强调。四诊合参”。这一过程（   ） ①要坚持分析和综合相结合 ②贯穿了去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的认识原则 ③完成了认识的第二次飞跃 ④要反对形而上学和主观主义 A．①④ B．①②③ C．①②④ D．②③ 5．在几何学中，“点”没有大小，“线”没有宽度，“面”没有厚度。这种理想化的思维形式是（   ） A．从思维抽象到思维具体的产物 B．对事物进行思维抽象的关键环节 C．感性认识到理性认识的桥梁和纽带 D．对认识对象存在状态的纯然构想 6．针对少数国家把全球治理体系改革偏激地理解为逆全球化进而“退群”，习近平指出，世界上很多国家特别是广大发展中国家都希望国际体系朝着更加公正合理方向发展，但这并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是与时俱进、改革完善。中国的全球治理主张表明（　　） A．辩证否定是事物联系的环节和发展的环节 B．把握适度原则才能保持事物质的稳定性 C．事物的发展取决于人们对具体条件的把握 D．新事物代替旧事物是渐进和不显著的过程 7．二十届中共中央政治局研究部署学习宣传贯彻党的二十大精神,会议指出要深刻领会党中央关于国内外形势的分析研判,深刻把握我国发展面临的机遇和挑战,增强忧患意识、强化底线思维,做好应对各种复杂局面的思想准备和工作准备。这给我们的启示是（   ） A．联系具有多样性的原理要求我们坚持从实际出发 B．把握事物的长远联系才能把握发展的机遇和挑战 C．深刻领会和把握是集中力量抓住主要矛盾的做法 D．底线思维是思维抽象发展到思维具体的上升起点 8．某报载文指出，《资本论》与西方经济学之间的区别，不是古典与现代的区别，而是研究起点和研究方法的区别。马克思研究政治经济学最根本的方法是（   ） A．生产关系法 B．从抽象到具体 C．唯物辩证法 D．从普遍到特殊 9．三肠涡虫是一种奇妙的动物，如果用刀子将其身体一切为二，它将生长成为两个三肠涡虫。三肠涡虫通过细胞增殖和使用遍布全身叫作新胚芽的未分化干细胞改造现有器官，从而实现器官组织的再生。这说明（   ） ①辩证的否定具有肯定与否定的双重性 ②事物内部的否定方面维持着事物的质的规定性 ③否定中所包含的肯定是合理因素的原封照搬 ④辩证否定可以产生新的规定性 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 10．从最初的冰糖葫芦，到最终的冰墩墩，北京冬奥会吉祥物的概念表达、角色造型、装饰纹样、说明文案和设计元素等经反复修改，把中华文化元素、现代国际风格、冰雪运动特征、主办城市特色有机融为一体。从认识发展的历程看，这体现了（   ） ①要对一切事物采取科学的分析态度和方法 ②提纯是从感性具体到思维抽象的关键环节 ③最终完成的思维抽象就是认识飞跃的终点 ④辩证的否定是推动认识发展的源泉和动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．下图漫画反映了部分95后年轻人在卷和躺、顺从和反抗、主流和边缘之间反复横跳后，不约而同地主动选择了另一种可能：45°人生，寻找一个稳定的平衡点，不盲目激进，也不失望、沮丧，在专注现在和抓住未来之间合理支配精力、寻找乐趣。可见，45°人生（   ） ①是当代青年应持有的价值判断和价值选择 ②坚持适度原则，推动事物发展到最佳状态 ③实现了认识从思维抽象到思维具体的跨越 ④是对“躺平”和“内卷”进行折中与调和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．党中央指出：只有努力加强理论学习，了解各项方针政策，在思想上重视，提高认识，掌握政策的实质，才能在实际工作中服务好群众。提高认识必须发展到思维具体，是因为(    ) ①人们通过思维抽象形成的是对事物零散的、片面的认识　 ②人们通过思维抽象形成的认识不能把握整体的本质和规律　 ③思维抽象还只是一种对事物的直观的整体表象　 ④思维抽象是感性认识，是认识的起点 A．①② B．①③ C．②③ D．