专题十七 光的反射实验-备战2023年中考物理高效提分专题训练（全国通用）

专题十七 光的反射实验 知识点1：探究电流与电压的关系 1.可折转白色粗糙硬纸板的作用：①显示光路，对光线起漫反射作用；②探究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内； 2.实验应在较暗的环境中进行：减小其他光线对实验的影响，使实验现象更明显； 3.纸板与镜面的放置要求：纸板与镜面垂直放置； ( 第6页 共28页 ) 4.探究反射角和入射角的大小关系：多次改变入射角的大小，分别测量反射角、入射角的大小，比较入射角和反射角的大小； 5.探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内：将纸板NOF向前或向后折转，观察硬纸板上是否显示反射光线； 6.验证光路是否可逆：将光线逆着反射光线的方向射入，观察新的反射光的传播路径是否与原来的入射光线重合； ( 第6页 共28页 ) 7.实验中改变入射角大小，多次实验的目的：避免实验的偶然性，让实验结论更具有普遍性； 甲 乙 丙 8.让光线紧贴纸板（光屏）射向点的目的：在硬纸板（光屏）上能显示光路； 9.实验描绘光的传播路径的方法：在入射光线和反射光线上取一个点，将该点与反射点连接； 10.区分每一组的对应的入射光线和反射光线的方法：对每一组入射光线和反射光线分别用不同颜色的笔进行描绘，或者对每一组入射光线和反射光线进行编号。 11.实验时从纸板前不同的位置都能看到光的传播路径的原因：光在纸板上发生了漫反射。 光的反射实验 1．探究“光的反射定律”实验中，用到了以下实验器材：可旋转的光屏（如图甲所示，光屏的A、B两部分均可绕轴ON旋转）、平面镜和激光笔。如图乙所示，将光屏立在水平放置的镜面上，激光笔固定在光屏A上，它发出的光沿光屏A入射到O点。 （1）旋转光屏A到位置1时，需要旋转光屏B到位置 　 　（填序号）才能观察到完整光路，使光屏A、B旋转后处于 　 　，由此可探究反射光线和入射光线的位置关系。 （2）多次改变入射光AO的方向，用量角器测量入射角和反射角，分析数据得出反射角和入射角的大小相等。由此可推出当入射光与平面镜间的夹角为50°时，反射角大小应为 　 　。 （3）让激光逆着反射光的方向入射，其反射后会沿着原来入射光的方向射出；这表明，在光的反射现象中，光路 　 　。 （4）利用光的反射可以测量月、地之间的距离。激光测距仪发出一束激光射向月球，约2.5s接收到反射回来的激光，则地球到月球的距离约为 　 　m。（光在真空中传播的速度约为3×108m/s） 2．“探究光的反射定律”实验如图所示。 （1）关于此实验，以下说法中正确的有 　 　。 A.为了使实验现象更明显，实验应该在较亮环境中进行。 B.选择较光滑的纸板，能更清楚地显示光路。 C.除了图中器材外，还应补充的测量仪器是量角器。 D.在纸板A上观察得到光线，在纸板B上却看不见，要检查纸板是否与平面镜垂直。 E.为了减小误差，应该改变入射角多次实验。 （2）将纸板B向后或向前折一定角度，发现不能在纸板B上看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线 　 　（选填“在”或“不在”）同一平面上。 （3）在纸板上能观察到光线，是因为光在纸板上发生了 　 　反射。 （4）将激光笔沿FO入射，观察到反射光线沿着OE射出，说明反射光路 　 　。 3．用如图所示的装置探究光的反射规律，实验数据如表： 次数 1 2 3 4 ∠i 30° 40° 50° 60° ∠r 30° 40° 50° 60° （1）图表中∠r表示 　 　（选填“入射”或“反射”）角。 （2）分析实验数据可知：反射角 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。 （3）纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图乙所示，把纸板NOF向后折，光沿EO入射在纸板NOF上 　 　（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （4）在图甲中，当光沿FO的方向射向O点时，光会沿着OE的方向射出。说明在反射现象中光路是 　 　的。 4．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬白纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动。 （1）让光束沿AO方向入射到平面镜上O点，使E绕ON顺时针转动（俯视），当E、F不在同一平面上时，在F上看 　 　反射光线；当在板F上看到反射光线OB时，观察E、F板是否 　 　，由此得到结论是 　 　； （2）当在板F上可看到反射光线后，保持E、F不动，使AO向ON靠