内容正文:
2022—2023学年度第一学期期末
教学质量评价试题(卷)六年级综合
一、科学知识。
1. 我们居住的地球,有高山、平原,但更多的地方被( )覆盖。( )是孕育生命的摇篮,更是( )的宝库。人类的生存离不开( )。
2. 在近几个世纪,灭绝生物的数目正以惊人的速度增加,目前我国的濒危生物有( )、( )、( )。
3. 生态系统中的( )之间、( )与( )之间有着密切联系,形成一个相对( )的状况,这就是我们常说的生态平衡。
4. 地球上有各种各样、大大小小( )。
5. 动物需要的能量是从( )中来的。
6. ( )、( )、( )是人类迄今为止最常用的三种能源。
7. 能源分为________能源和________能源 。
二、正确答案我会选。
8. 如图所示,是用废弃塑料编织的篮子,这种处理垃圾的方法属于( )。
A. 减少丢弃 B. 重新使用 C. 回收加工再利用
9. 下列不属于生态系统的是( )。
A 荣城天鹅湖
B. 昆仑山上一棵千年银杏树
C. 环翠楼公园
10. 我们在做生态瓶时,以下做法正确的是( )。
A. 自然界中的水很脏,建议用自来水
B. 将生态瓶放阴暗处,避免阳光直接照射
C. 生态瓶中的动植物种类和数量配比要合理
11. 下列选项中,( )不会在食物链中出现。
A. 小鸟 B. 苹果树 C. 果园
12. 北极狐的毛色在冬季变为白色,毛量变多,这主要是为了( )。
A. 抵御寒冷,隐藏自己 B. 好看 C. 求偶
三、科学探究。
13. 阳光下绿色植物能够释放氧气吗?
我们可以做个实验,准备一个水槽,向水槽内加入( ),把一些( )或( )放入水中。用三个洗衣夹夹住一个( ),倒扣在植物上面,在( )管上盖上一个盛满水的( )。
将水槽放在阳光下晒一会儿,观察到( )。
想一想,用什么方法能证明试管中生成的是氧气呢?
___________________。
四、科学应用。
下面是一位同学设计的生态瓶,请仔细观察图片并回答下列问题。
14. 和B瓶相比较,A瓶中缺少( )
A. 植物 B. 动物 C. 非生物
15. 图中的生态瓶模拟了( )生态系统。
A 池塘 B. 海洋 C. 草原
16. 在制作生态瓶时,下列做法正确的是( )。
A. 放入瓶中的动物越多越好
B. 放入瓶中的植物越多越好
C. 放入瓶中的动植物数量要保持平衡
17. 如果池塘中某种生物减少,池塘中的其他生物会受到怎样的影响?
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2022—2023学年度第一学期期末
教学质量评价试题(卷)六年级综合
一、科学知识。
1. 我们居住的地球,有高山、平原,但更多的地方被( )覆盖。( )是孕育生命的摇篮,更是( )的宝库。人类的生存离不开( )。
【答案】 ①. 海水 ②. 海洋 ③. 资源 ④. 海洋资源
【解析】
【详解】我们居住的地球,有高山、平原,但更多的地方被海水覆盖。海洋是生命的摇篮,资源的宝库,它为生命的诞生进化与繁衍提供了条件,人类的生存离不开海洋资源。海洋是一个无比巨大的资源宝库,它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。
2. 在近几个世纪,灭绝生物的数目正以惊人的速度增加,目前我国的濒危生物有( )、( )、( )。
【答案】 ①. 扬子鳄 ②. 大熊猫 ③. 白鳍豚
【解析】
【详解】中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前,中国已建有226个国家级自然保护区,有80%的野生动物和60%的高等植物种类。我国的生物种类非常丰富,我国的濒危生物有扬子鳄、大熊猫、白鳍豚等。为了保护生物的多样性,保护珍稀野生动物,我国专门颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》,还建立了许多自然保护区,对于我国珍稀动物的保护起到了重要的作用。
3. 生态系统中( )之间、( )与( )之间有着密切联系,形成一个相对( )的状况,这就是我们常说的生态平衡。
【答案】 ①. 生物 ②. 生物 ③. 非生物 ④. 稳定
【解析】
【详解】生态系统中的生物之间、生物与非生物之间有着密切联系,形成一个相对稳定的状况,这就是我们常说的生态平衡。生态系统中某种生物因为外界因素突然减少或者消失,都会影响生态系统的生态平衡。
4. 地球上有各种各样、大大小小的