第5部分 第5节 创新题型模拟训练（课件PPT）-【思而优·中考突破】2023中考语文总复习（广东专用）

23版·语文 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 23版·语文 第五部分 写作突破 第五节 创新题型模拟训练 目录 02 第二类 应用写作 01 第一类 任务驱动 03 第三类 想象作文 04 第四类 漫画作文 05 第五类 扩写作文 第一类 任务驱动 返回目录 第五节 创新题型模拟训练 1.(2021·长沙) 语文老师陈老师是一位经验丰富的班主任，在指导写作的时候，她经常拟写“写作任务单”，引导同学们关注生活或学习中的“痛点”问题，并通过分享自己的生活经历与思考，达到“以文解惑，以文助人”的目的。 返回目录 第一类 任务驱动 返回目录 第一类 任务驱动 写作任务单： “痛点”问题：一些同学内心缺乏自信，无论做什么事情都有畏惧感，总感觉到压力大，觉得自己不可能成功。 写作目标： 或叙写自己的亲身经历，或讲述别人的故事，或阐述自己的观点，让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪，增强自信，战胜自我。 写作要求： ①能对生活做出有价值的思考或建议，忌无病呻吟，忌空洞说教。 ②题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。 ③不少于600字，不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 2.模拟写作： 我们的项目活动到了呈现成果的时候，根据项目的方案，我们要完成《水——让生活更美好》成果集的制作。本集设“智者乐水”“源远流长”两个篇章。请你根据活动体验，任选一个篇章，按要求写一篇作文；或者，可以为本书写一个“序言”。 返回目录 第一类 任务驱动 返回目录 第一类 任务驱动 目录 要求 序言 说明本书编写意图、内容重点及特色，提出阅读建议等。 自拟标题，不少于600字，不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。 智者乐水篇 结合自己的体验，或叙事或抒情，表达对水文化的理解。 源远流长篇 运用议论等表达方式对水文化的保护和传承提出自己的观点，要有理有据。 第二类 应用写作 返回目录 第五节 创新题型模拟训练 1.(2021·玉林)阅读下面的文字，按要求作文。 庆祝中国共产党成立100周年，学校举办以“在向党学习中成长”为主题的演讲会和文艺晚会。 在文艺晚会中，王春生同学的舞蹈节目“环绕党旗舞青春”情感激扬，精彩纷呈，将文艺晚会推上了高潮。尤其是在节目结尾部分原地转圈这个舞姿，王春生竟然连续转了几分钟，赢得师生们热烈的欢呼声和持久的掌声。 返回目录 第二类 应用写作 舞后学校广播站记者采访，问王春生，这样不停地转，为什么不会晕眩呢？王春生说，盯准一个点，就不会晕眩了。问，怎样盯准一个点呢？王春生说，不管如何转，只要找到一个定点，每次转过来的时候，还是盯着那个点，这样就不会晕眩了，就可以不停地转下去。 记者做了报道，最后说，盯准一个点，盯准一个人生的目标，你将成为一个高超的舞者，旋转出人生绚丽的风采，实现自己的人生梦想。 班主任老师请你以“踏着你的脚印实现我的梦想”为题写一篇演讲稿，代表班级在学校演讲会上演讲。 返回目录 第二类 应用写作 要求：①切合题意，符合情景要求；②立意自定，明确所要表达的中心思想；③文体自选，行文与语言符合文体规范；④文章不少于600字；⑤不得泄露作者信息。 返回目录 第二类 应用写作 2.模拟写作：阅读下面的文字，写一篇不少于600字的作文。 我们都有自己的校服。它或许很丑，看着它你会有说不清的复杂情绪；它或许很重，浸透了三年来肆意挥洒的汗水；它或许很乱，到处都是不经意间留下的斑驳墨痕……它陪伴我们的朝朝暮暮，妆点我们的少年时光，见证我们从幼稚走向成熟。 返回目录 第二类 应用写作 有人认为，学生应该穿统一的校服；有人认为，学生不必穿统一的校服。请你就其中一方的观点立论，写一篇发言稿，发表自己的观点。 要求：①将你选定的题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。 返回目录 第二类 应用写作 第三类 想象作文 返回目录 第五节 创新题型模拟训练 1.(2021·北京) 有学者说：“读史使人明智。”了解过去，可以让我们增长智慧，对现实生活产生新的思考。假如有一部可以跨越时间的电话，可以打给过去的任何人，你会打给谁？想了解什么？打完之后会发生什么事情？请你以“我挂断了跨越时间的电话”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。 要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名