2023年中考化学二轮专题训练-元素或物质推断题

2023届中考化学二轮专题训练-元素或物质推断题 1．（2023·山东济南·统考二模）完成下列小题 (1)实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知分别是稀盐酸和澄清石灰水中的各一种，小强和小芳同学想用化学方法确定各是哪种溶液，并进行了实验探究。 ①小强各取两种无色溶液少许，分别加入A、B两支试管中，再分别向其中滴加适量碳酸钠溶液，观察到A试管中有大量气泡产生，B试管中有白色沉淀出现。则可判断B试管中开始加入的无色溶液是___________(填化学式)溶液。 ②小芳从下列四种物质中选取了一种物质，进行鉴别实验，根据明显现象也成功鉴别了上述两种无色溶液。则小芳所选的这种物质一定不是下列四种中的___________(填选项序号之一)。 A．酚酞试液B．铁粉C．BaCl2溶液D．CO2气体 (2)已知某无色溶液A中的溶质可能是NaOH和Ba(NO3)2或两者之一；另有一种无色溶液B，其中的溶质可能是、、三种物质中的两种。按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全反应)。 试根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题： ①常温下，气体C水溶液的pH___________7(填“大于”“小于”“等于”之一)。 ②沉淀F的化学式为___________。 ③写出步骤IV中发生反应的化学方程式___________。 ④在溶液G中，一定大量存在的阳离子是___________(填离子符号)。 ⑤根据上述实验现象，在溶液B中可能存在的、、三种物质里，一定不存在的是___________，得此结论的理由是___________。 2．（2023·湖北荆州·统考模拟预测）构建知识网络是一种重要的学习方法。A～E是初中化学常见物质，它们之间的转化及反应关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应），其中A是人体胃液中含有的酸，B和C的组成元素相同，且C具有还原性，D是铁锈的主要成分。 (1)A和D反应后的溶液呈______色。 (2)写出B物质的一种用途：______。 (3)写出E物质的名称或化学式：____。 (4)写出C和D反应的化学方程式：_________。 3．（2023·广东佛山·统考二模）碳是重要的生命元素，碳元素使世界变得更加绚丽多彩.回答下列与碳元素相关问题。 (1)题图是由碳元素组成的单质，该物质是由______(填“分子”或“原子”)构成。 (2)如图是含碳元素的一些物质转化关系。 ①途径Ⅰ：可由化合物与单质参与反应实现，该化合物的名称是___________。 ②途径Ⅱ：古人将炉甘石(ZnCO3)煅烧分解可制得___________(填化学式)和CO2。 ③途径Ⅲ：写出符合要求的一个化学反应方程式______________。 ④途径Ⅳ：面包中有许多小孔，是发酵粉中的___________(填俗称)与有机酸作用形成的。 (3)若解决了可燃冰开采的技术问题，可以缓解能源危机，写出可燃冰主要成分燃烧的化学方程式__________。 (4)通过以上知识能反映的化学观点或化学思想有______。(填序号) a. 物质具有多样性                    b. 碳转化可以缓解能源危机 c. 物质在任何条件下都可以相互转化    d. 正确利用化学知识能造福人类 4．（2023·河南商丘·统考二模）A～E是初中化学常见的物质，它们的关系如图所示（“—”表示相互反应，“→”表示反应一步转化部分物质已略去）。A、B、C、D是四种不同类别的物质，其中A是目前世界上年产量最高的金属；B的水溶液呈蓝色，常用于配制波尔多液；E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。 (1)E的化学式为 _____；C与D反应的微观实质是 _____。 (2)A与B反应的化学方程式为 _____。 5．（2023·天津东丽·统考一模）我国力争2060年前实现“碳中和”，二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。某小组设计的二氧化碳捕获过程如图所示（反应条件已略去），A~G是初中化学常见物质，其中C是一种常见的溶剂。 请回答下列问题： (1)固态F叫做_______。 (2)反应①的化学方程式为_______。 (3)反应②的化学方程式为_______。 (4)D的一种用途是_______。 6．（2023·吉林长春·校考模拟预测）小华同学在复习酸碱盐时整理了如下网络图，“→”表示相互转化，“—”表示相互反应。已知 A、B、C、D 是初中化学常见的不同类别的物质，回答下列问题。 (1)如果 A 是铁，则 A 与稀硫酸反应产生气泡，溶液由无色变成 _____________色；则 B 是 _____________ ，B 转化为 A 的