14刷子李（同步练习）五年级下册语文部编版

五年级语文下册《刷子李》练习题 一、单项选择题 （20分） 1. 给下列画线字选择正确的读音。（   ） 包袱  露馅  难堪  障碍 Afù  chǎn  kān  zhānɡ Bfú  xiàn  kān  zhànɡ Cfǔ  xiàn  zhàn  zhànɡ   2. “芝”的笔顺是（   ）。 A横、竖、竖、点、横撇、捺 B横、竖、竖、点、横撇捺 C横、竖、竖、点、横、撇、捺 3. 下面句子中生字字音没有错误的一项是（   ）。 A屋顶尤其难刷，蘸（zhān）了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？ B完了，师傅露馅（xiàn）儿了。 C刷子李看着曹小三发怔（zènɡ）发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！” 4.对下列选段分析最恰当的一项是（   ）。 他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 A这段话对曹小三的动作、神态进行了描写。 B“刷子李”的黑色衣服具有神圣感。 C这段话从正面描写“刷子李”技艺高超。 D这段话从侧面烘托出“刷子李”技艺高超。 5. 对下列句子阅读感悟有误的是（   ）。 A“干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。” 阅读感悟：“刷子李”穿上这身黑与其说是在和那桶白浆较劲，不如说是在与自己挑战和较劲，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”，让人感受到他的奇崛之极。 B“他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。” 阅读感悟：师傅自古以来在徒弟心中就有至高无上的权威。 C“好好学本事吧！” 阅读感悟：“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。 6. “他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。”句中没有使用的人物描写方法是（   ）。 A动作描写 B语言描写 C神态描写 二、判断题 （10分） 1.“炸”和“傻”声母相同，韵母不同。（   ） 2. “轰”书写时注意上下等宽，第六笔是点。（   ） 3. “馅”右边的笔顺是撇、横撇、撇、竖、横、横折、横、横。（   ） 4. 读完课文我们可以知道，“刷子李”一天只刷一面墙。（   ） 5. 曹小三最后发现“刷子李”裤子上出现了一个小白点。（   ） 三、按要求完成句子练习。（10分） （1）曹小三哪里看得出来？（改为陈述句） ___________________________________________________________ （2）他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。（用划线的关联词造句） ___________________________________________________________ 四． 根据语境，看拼音，写字词。（20分） （1）小徒弟背着bāo　fu（　　　　），拎着装粉jiānɡ（　　　　）的xiǎo　tǒnɡ（　　　　），跟着shī　fu（　　　　）去干活儿。 （2）小徒弟觉得lòu　xiàn（　　　　）儿了，感到很nán　kān（　　　　），站在那里发zhènɡ（　　　　）发shǎ（　　　　）。 五．读句子，写出括号中恰当的字。（20分） （1）他怕师傅难（湛  堪），可又担心名气有（诈  炸），只得偷偷扫了一眼。（    ） （2）曹小三（证  怔）在了原地，半天没回过神来。（    ） （3）他手里（涅  捏）着一支铅笔，在纸上写着什么。（    ） （4）不管任何时候，中国的主权和领土完整都神（圣  胜）不可侵（犯  范）。（    ） 六、阅读 （20分） ①只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，大鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便 摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。随后手一停，他把这团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结帐。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。 海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他，②他朝着正出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 泥人张头都没回，撑开伞走了。 1.划线的“赛”的意思是       。 听 赛 没 听 2.对句子①分析不正确的一项是（    ）。 A    这句话是对人物的动作描写。 B    这句话点明了泥人张的个性十足。