内容正文:
时间都去哪了?
去书写光阴的故事
教师:高老师
时间:2023年3月
目录
CONTENTS
寻找时间的脚步
解析主题词“时间”
第一部分
第二部分
“时间”写作角度
书写时间的故事
第三部分
第四部分
寻找时间的脚步
PART01
时间都去哪了?
门前老树长新芽,院里枯木又开花
半生存了好多话,藏进了满头白发
记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴
一生把爱交给他,只为那一声爸妈
时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了
生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了
柴米油盐半辈子,
转眼就只剩下满脸的皱纹了半辈子
大树的四季轮回中...
看过的一本本书
做过的一张张卷子
一根根白发中
驼下去的背中...
时间的美酒
桌上的米饭
书写时间的模样,
感知一花一木,
一人一地
时间都去哪了?
解析主题词“时间”
PART02
解析主题词“时间”
“丁零零……”当清晨的闹钟响起,你睁开惺忪的睡眠,意识到新的一天又开始了……
我们在时间中行走,在时间中成长,从牙牙学语的孩童变成青春焕发的少年,随后将步入青年、行走在浩瀚宇宙之中,感受时间给我们带来的一切意义。
面对流逝的时间,无知的人在时间的长河中虚度光阴、仅仅带着时间赐予他的一道道皱纹、一根根白发慢慢老去,最后化作一杯黄土,什么也没有留下。而有心的人,认识到时间的流逝后,学会把握当下,认真给每一分每一秒注入生命的意义,让无形抽象的时间因为有了人的努力而变得富有意义。
“时间”写作角度
PART03
思考:“时间”是什么?
中间:一、描绘时间行走的模样
1、是钟表上的时针与分针交叉构成的一个角度,是电子屏幕上精准计算的一串数字。
2、时间的影子在四季流转、日夜更替
3、学校门口那一棵紫荆花,以花开花落的变化暗示着时间的踪影。
思考:“时间”是什么?
4、乡下老家斑驳的地板和剥落的外墙。
5、母亲一向乌黑浓密的秀发中悄悄冒出了银丝,以刺眼的颜色对比诉说着时间的威力。
只要我们用一颗细腻的内心和敏锐的双眼去观察,就能处处捕捉到时间无声溜走的脚步。
中间:一、描绘时间行走的模样
范例展示
一锅米饭,放到第二天,水气就会干一些;放到第三天,味道恐怕就有问题;第四天,我们几乎可以发现,它已经发馊;再放下去,恐怕就要发霉了。是什么原因,使那锅米饭变馊变坏——是时间。
在烟雨的江南,年轻的父母生下女儿后,就会在地客里埋下一缸缸来酒,等十七八年以后,女儿长大了,这些酒就成为女儿出嫁时喜宴上的仕酿。它有一个美丽而意人真思的名字,叫女儿红。是什么使那些平凡的来,变成芬芳甘醇的酒——也是时间。
从小我们就耳闻“一寸光阴一寸金”的教诲,“时间宝贵”的观念一直深深扎根在我们的心田中。“时间”本没有意义,只是因为人的存在而被赋予无限的意义,时间的真正价值来源于人对生命价值的追求。
时间意味着生命的流逝。时间一去不复返,所以珍惜时间、活在当下。当你看到藏在妈妈头上的那一缕银发时,你懂得了要珍惜眼前人。把握当下,更加美丽盛放。
中间:二、体悟时间的宝贵意义
中间:二、体悟时间的宝贵意义
从小我们就耳闻“一寸光阴一寸金”的教诲,“时间宝贵”的观念一直深深扎根在我们的心田中。“时间”本没有意义,只是因为人的存在而被赋予无限的意义,时间的真正价值来源于人的生命在其中展开和盛放。
时间也意味着收获。时间见证着每一次努力的发生、发展和结果。当你看到果园里的果树终于在阳光洋溢的秋季结出了硕大的果实时,你懂得了付出与收获的奥义。
范例展示
活着,就是要攥紧每一丝流走的时间,在时间飘带上涂上自己的色彩。当然,在奔跑的同时,也不要忘记时间在某一刻带给我们的幸福与美好。
开头
结尾
结尾:书写对时间的态度
面对珍贵而短暂的人生,有的人选择在时间里“彷徨而不知终日”,有的人选择在时间里任情随性、挥洒自如,有的人选择在时间里不停地向前奔跑。我们正值青春年少,理应珍惜时间,及时努力。在自己最宝贵的年华里,为未来奋斗,与时间结伴前行!
好词好句
似水流年 斗转星移 光阴似箭 白驹过隙稍纵即逝 立谈之间 昙花一现 日月如梭
1.逝者如斯夫,不舍昼夜。
————孔子《论语》
书写“时间”的故事
PART03
时间
PREFECT
从牙牙学语的孩童变成青春焕发的少年,随后将步入青年、行走在洁瀚宇宙之中,感受时间给我们带来的一切意义让我们书写时间的模样,感知一花一木,一人一地。
时间是什么?时间是爷爷一向乌黑浓密的秀发中悄悄冒出了银丝,以刺眼的颜色对比诉说着时间的威力。时间让那一座屹立不倒的山,在我疲倦时是最宽厚的肩背,在我迷茫时是最坚实的依靠,渐渐的变得模糊......