21 青蛙卖泥塘（课件）-部编版二年级语文下册

“卖泥塘喽,卖泥塘!” 青蛙卖泥塘 阅读要求： 1.读准字音，认清字形，遇到不会读的词多读几遍。 2.把句子读通顺。 3.思考青蛙为什么要卖泥塘？又是怎么卖的呢？ 烂泥塘 搬新家 竖牌子 大声吆喝 卖泥塘 làn bān pái yāo mài 老牛 野鸭 小鸟 蝴蝶 小兔 小猴 小狐狸 水坑坑 缺点儿树 缺点儿花 愣住了 keng le er er 采集草籽 播撒草籽 破开竹子 灌足泉水 jí zǐ bō sǎ guàn 青蛙觉得______________,所以想要卖泥塘，_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____都来买泥塘了，可是小动物们都________, 青蛙根据小动物们的意见一次又一次改造着烂泥塘，但最后他____________。 老牛 野鸭 小鸟 蝴蝶 小兔 小猴 小狐狸 不满意 不卖泥塘了 烂泥塘不怎么样 呱呱呱，大家好，我是小青蛙。我要卖泥塘啦！ 9 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。 “卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。 10 “这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” “卖泥塘喽,卖泥塘!” 不过 要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。 采集草籽，播撒在泥塘周围的地上 “这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” “卖泥塘喽,卖泥塘!” 要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。 采集草籽，播撒在泥塘周围的地上 到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。 绿茵茵的小草 “卖泥塘喽,卖泥塘! 这个泥塘有__________。” 一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。” 野鸭没有买泥塘，走了。 青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来起来，把水引到泥塘里来。 “这地方好是好，就是塘里的水太少了。” 这地方好是好 就是塘里的水太少了 “这地方好是好，就是塘里的水太少了。” “卖泥塘喽,卖泥塘!” 要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。 跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来起来，把水引到泥塘里来 “这地方好是好，就是塘里的水太少了。” “卖泥塘喽,卖泥塘!这里的泥塘_______。” 要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。 跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来起来，把水引到泥塘里来 “卖泥塘喽,卖泥塘! 这个泥塘有_______，________。” 我要…… 要是…… 要是…… 要是…… 要是…… 要是…… 我要…… 我要…… 我要…… 我要…… “卖泥塘喽,卖泥塘!这里的泥塘_____，______。” “___________，不过，___________。” 我要…… 要是…… “___________，不过，___________。” 要是…… 我要…… “___________，不过，___________。” 要是…… 我要…… “___________，不过，___________。” 我要…… 要是…… “___________，不过，___________。” 要是…… 我要…… “卖泥塘喽，卖泥塘！多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……” null 4257.9673 $