内容正文：
10.2 我们与法律同行
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1、什么是法治意识？
2、为什么要树立法治意识？
3、为什么要学会依法办事？
4、怎样依法办事？
自学提示
第一目 树立法治意识
看视频，答问题：
1.视频中讲到防控疫情，涉及到哪些法律？
2. 这个视频告诉我们什么道理？
我们要学会依法办事，树立法治意识
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法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
回顾旧知：什么是法治？
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。
1.什么是法治意识？
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立法
立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依。
司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。
司法
执法
执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。
守法
公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。
运用你的经验
立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关，直接关系着人们的生存生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法，有利于社会的稳定；有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全；国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。
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笔记区：为什么要树立法治意识
2.为什么要树立法治意识？
①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
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国家工作人员就职时依法公开进行宪法宣誓
看视频，思考：（1）国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
（2）有同学说，我们年龄小，法治中国建设与我们无关。你同意吗？为什么？
【探究一】
树立法治意识
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
“一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”
2.为什么要树立法治意识？
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
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为什么要树立这一意识？
③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
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笔记梳理
2、为什么要树立法治意识？
①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
人民
推进建设
国家
法律
实现价值
知识点
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图片赏析
思考：
法治进校园活动对青少年有什么意义？
帮助学生树立法治意识，帮助其健康成长。树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
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3. 法治时代对青少年提出了什么要求？P102
①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
学会依法办事
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防控疫情 法治同行
事关人民群众的生命安全和身体健康的抗疫工作，如果没有法律……
网络不是法外之地，对于编造、散布谣言，扰乱公共秩序的行为，公安机关将依法查处打击！
新冠肺炎疫情发生后，我国采取了什么举措？
执法
根据相关法律的规定，国家卫生健康委决定将新型冠状病毒感染的肺炎纳入法定传染病乙类管理。
立法
同学们，我国新冠肺炎疫情在1月份爆发，但是我们国家非常快速地基本控制住了疫情，我们也才能重返校园坐在课室里上课。那么疫情发生后，我国采取了什么措施呢？首先我们看看第一个，将新冠肺炎纳入法定传染病乙类管理，采取甲类传染病的措施。那么这意味着什么呢？这意味着从一开始不知道新冠肺炎是什么到后来确定为是传染病，那么我们就可以依据传染病防治法的规定来采取相应措施，也就是从一开始的无法到有法可依，也就是立法。那么既然有了法律，我们的执法部门就要严格执法，例如对疫情期间满天飞的谣言进行依法查处，维护公民的合法权益。
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上海首例妨害传染病防治案宣判：被告人李某平隐瞒行程致55人隔离被判1年3个月。
司法
全国人民坚持不出门，不串门，不走亲，不聚集，各小区、村庄实行封闭，学校延期开学，全民守法，依法抗疫！
守法
这些做法对我们的生活有什么影响？
如果没有法律我们的生活将会怎样？
那么还有司法部门对违反法律的人进行审判，违法必究，维护法律尊严，也警示人们在疫情期间要诚实，不要瞒报