精品解析：山东省2022-2023学年高二下学期期中考试模拟历史试题

山东高二下学期期中模拟试题 一、选择题 1. 公元前8—前6世纪，希腊人广泛移民于地中海周边地区；马其顿国王亚历山大征服波斯等地后，大批希腊人和马其顿人向那里移民；罗马共和国时期，众多罗马人去了意大利其他地区和行省。这反映了（ ） A. 各个区域的文化在碰撞和交融中发生了不同程度的变化 B. 民族大迁徙改变了亚欧大陆从东到西的政治格局 C. 人口迁徙带来了新的文化重构，形成了新的文化认同 D. 农耕民族也会因多种原因迁徙 2. 考古学者徐旭生曾指出：“很古时代的传说总有它历史方面的质素、核心，并不是向壁虚造的。”以下考古研究中能证明这一观点的是 A. 英国学者罗林生通过“贝希斯顿铭文”破解了楔形文字 B. 德国学者谢里曼根据《荷马史诗》找到了古代希腊遗址 C 中国近代学者通过甲骨卜辞证实了《史记》中商史可信 D. 中国学者依据文献记载和天文学方法认定武王克商之年 3. 随着航海技术的发展，海上丝绸之路在东西方交流中发挥的作用越来越重要。早在西汉，中国就已经开辟了通往印度洋的海路。宋元时期，人们能够制造排水量很大、可承载数百人的巨舟，使用先进的帆索和磁罗盘，官方使节和私人商贾出洋航海都十分频繁。从这段材料可以得出海上丝绸之路发展的客观原因（ ） A. 造船技术先进，航海技术先进 B. 经济重心南移，商品经济发展 C. 海运比陆运更安全，载重更大，成本更低 D. 官方使节、私人商贾出洋航海频繁 4. 春秋战国时期是一个大变革的时代，各种思想相互激荡，是中华文化圈的集中创制时期，其主流文化对后世产生了深远的影响。从材料和如图可以得出，春秋战国时期中华文化圈特点是（ ） A. 中华文化圈具有多样性特点 B. 巴蜀文化圈深刻改变了后世文化思想 C. 各个文化圈都互不交流 D. 中华文化圈自黄种人诞生之初就存在 5. 李世安《世界文明史》中说：“阿拉伯文化是伴随着阿拉伯帝国的军事扩张不断发展的。统一广阔的帝国，正处于东西方交往的连接地带，密切而便利的文化交流，使得各种文化能够进行较多的碰撞、融合，这让阿拉伯文化表现出强大的整合力和创造力。在这样良好的环境中，阿拉伯文化繁荣起来。”这段材料主要反映了（ ） A. 阿拉伯人具有先进的学习能力 B. 阿拉伯地区文化是东西方最繁荣的文化 C. 阿拉伯文化繁荣的原因是帝国处于东西方交流连接地带 D. 阿拉伯文化的特点是传承与复兴 6. 西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念，他们认为比土著文化优越。同样，他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来，并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时，保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。这说明（ ） A. 族群混杂造成了美洲社会动荡 B. 殖民者的殖民活动使区域族群发生了巨大变化 C. 美洲是世界上移民最多的国家 D. 近现代社会的移民使当地文化多元一体 7. 古罗马法律制度是人类文明积淀的精华。在长期司法实践中，罗马人制定了新的法律——万民法。3世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，罗马法律制度渗透到国家各个角落。这反映了（ ） A. 罗马法典文明与统治区域的扩大相适应 B. 罗马法系是近代西方法律制度的渊源 C. 罗马人广泛借鉴外邦人的法规 D. 注重调解贸易及财产等经济事务纠纷 8. 中世纪，基督教成为古希腊、罗马古典文化的保存者，《新约》中许多故事是古代希腊罗马神话的翻版；古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系的同时，孕育了欧洲近代科学思维方式。据此可知，基督教（ ） A. 是西欧地区普遍的文化符号 B. 传承和发展了传统文化 C. 实现了神权和世俗文化和解 D. 决定欧洲近代科学发展 9. 人类学家博厄斯认为：人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体；彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。大体上，文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落，因而，它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。这说明（ ） A. 文化交流的重要性 B. 时空观念是历史研究的思维方式 C. 美洲文化的落后在于高山海洋的阻隔 D. 文化最原始的部落必然会受到外来侵略 10. 在15世纪，斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍，10%属于古典书籍。从1500年到1520年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%，而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。对上述变化的最佳理解是 A. 人文主义精神昌盛 B. 天主教地位有所下降 C. 学者推崇古典作品 D. 中国印刷术引入欧洲 11. 战国