第一单元 富强与创新（pdf书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册道德与法治（统编版）

第一单元富强与创新 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 核心梳理 名师导学 1.改革开放是如何促发展的？ Q易错易混 (1)我国逐步确立了 为主体 共同发 1.改革开放是强国之路，我 展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体 们要坚持以改革开放为 中心。 制等社会主义基本经济制度 这种观点是错误的。 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的 政革开放极大解放和发 和主动性空前高涨。 尊重知识 尊重 展社会生产力，是我们的 创造已成为社会共识。 强国之路。但是我们的 中心工作只有一个，那就 2.改革开放以来，我国取得了哪些伟大成就？重点 是以经济建设为中心。 (1)中国已经成为世界第 大经济体、制造业第一大国、货物贸 2.中国共产党人的初心和 易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年位居世界第 使命是全心全意为人民 一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 服务。 (2)改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家 这种观点是错误的。 中国共产党人的初心和 庭财产稳步增加，社会保障体系逐步建立和完善，脱贫攻坚战取得 使命是为中国人民谋幸 全面胜利。中国人民通过改革开放过上了 福、为中华民族谋复兴。 (3)改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国已经 党的根本宗旨是全心全 成为影响世界的 意为人民服务。 3.改革开放有什么重要性（意义）？重点✉ ©拓展延伸 (1)改革开放极大激发广大人民群众的 ,极大解放和发展 我国取得巨大成就的 社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合 原因有哪些？ (1)根本原因：开辟了 国力显著增强，国际地位显著提高。 中国特色社会主义道路，形 (2)坚持改革开放，是我们的 成了中国特色社会主义理 (3)只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展 论体系，确立了中国特色社 (4)改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现 会主义制度，发展了中国特 的关键一招。 色社会主义文化。 (2)主要原因：①坚持 (5)改革开放是决定当代中国命运的 中国共产党的正确领导。 4.中国共产党人的初心和使命： ②坚持以经济建设为中心， 大力发展生产力。③坚持 居基础过关 深化改革，不断扩大对外开 放。④坚持四项基本原则。 1.某校九年级(1)班同学打算出一期以“中国腾飞谱新篇”为主题的黑 ⑤坚定不移地实施科教兴 板报。下列可以作为该板报素材的是 ( 国战略、人才强国战略、可 ①我国已经成为世界第二大经济体②我国外汇储备连续多年位 持续发展战略。 多狮型蝗 道德与法治I九年级上册 居世界第一 ③我国已经成为商品消费第 5.2023年3月13日上午十四届全国人大一次 一大国 ④我国城乡就业规模持续扩大，人 会议闭幕后，国务院总理李强在回答中外记 民收入较快增长 者提问时指出，我们在推进中国式现代化 A.①②③ B.①②④ 在实现第二个百年奋斗目标的历史进程中， C.①③④ D.②③④ 还是要“吃改革饭、走开放路”。我国要坚定 2.我国逐步确立的社会主义基本经济制度，是 不移地“吃改革饭、走开放路”，是因为( 党和人民伟大的理论创新，彰显了社会主义 A.改革开放是我们实现民族独立的根本 制度的优越性。如图漫画体现的我国基本经 保证 济制度内容是 B.改革开放是决定当代中国命运的关键 抉择 公有制 C,改革开放是决定实现民族复兴的唯一 非公有制 一招 D.改革开放使中国已成为世界第一大经 A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 济体 B.平均分配为主体、多种分配方式并存 6.在2023年2月20日播出的《这就是中国》节 C.社会主义市场经济体制 目中，复旦大学中国研究院院长张维为教授 D.我国基本经济制度与社会生产力发展水 说，据世界银行的统计，从2013年到2021年 平相适应 的10年间，中国对全球经济增长的贡献率 3.改革开放以来，“尊重劳动、尊重知识、尊重 是38.6%，超过七国集团，就是美国、英国、 人才、尊重创造”已成为社会共识。下列选 加拿大、德国、法国、日本、意大利这七国的 项中，能直接体现这一社会共识的是( 总和，即25.7%。这表明 ( ①国家对全国劳动模范进行表彰②国家 A.中国已从根本上摆脱疫情对经济发展的 出台相关政策引进高层次人才③国家出 影响 台新政策推进环境治理 ④国家采取措施 B.人民通过改革开放过上了幸福生活 鼓励大学生自主创业 C.中国已成为世界经济增长的主要稳定器 A.①②③ B.①②④ 和动力源 C.①③④ D.②③④ D.改革开放激发了广大人民群众的创造性 4.自1978年以来，中国人的饮食发生了巨大 7.习近平总书记在党的二十大报告中指出，全 变化。从见面问“吃了吗”