九年级下册 第三单元 走向未来的少年（pdf书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级全一册道德与法治（统编版）广西专版

第三单元走向未来的少年 第三单元走向未来的少年 第五课少年的担当 第一框走向世界大舞台 核心梳理 名师导学 1.青少年是如何走向世界的？ Q易错易混 (1)在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索 世界发展趋势对青少 世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步 年的要求就是丰富知 走向更加广阔的世界。 识储备。 (2)世界是多彩的，我们走向世界的形式是 的。我们会与世 这种观点是错误的。 界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 ①着眼未来，我们要适应 (3)我们在 中探索世界，彼此守护，共同成长。 世界发展趋势的要求，全 2.我们为什么要为世界添光彩？ 面提升个人素养。②我们 要不断丰富知识储备，增 (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动， 强人文底蕴；树立科学精 神，掌握科学思维方法；增 (2)每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展 强社会责任感，学会观察、 产生 思考各种社会现象，积极 3.着眼未来，我们青少年为世界添光彩要做好哪些准备？重点≤ 参与社会实践活动，培养 着眼未来，我们要适应 的要求，全面提升 实践创新能力。 :不断丰富 ,增强人文底蕴：树立科学精神，掌握 。‘拓展延伸 :增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象， 面对机遇与挑战，走 积极参与 ,培养实践创新能力。 向世界的中学生要为未来 居基础过关 的中国发展积蓄力量应该 1.小明暑假时和妈妈一起乘船游历三峡，了解三峡文明和长江流域生 怎样做？ 态环境；小丽参加冬令营活动，到东北三省感受中国重工业的发展历 ①学会用世界的眼光 看待问题，自觉培养全球 程：小强上网查阅资料，了解英国工业革命发展史。这说明( 意识。②强化国家观念， A.我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界 提高自身素质，更好地服 B.世界是多彩的，我们可以通过多种形式了解世界 务祖国。③善于学习外来 C.在走向世界的过程中，我们会遇见越来越多的人 文化，同时积极宣传我国 D.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 的优秀文化。④主动散开 2.“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话 胸怀，了解世界，融入世 是说 界，服务世界：等等。 A.人的价值的实现主要看自己是否喜欢 B.我们要通过自身的努力为世界进步贡献力量 C.人喜欢自己的价值是最重要的 D.为世界创造价值仅凭个人的兴趣爱好 95 高师测控道德与法治九年级全一册 3.当今时代，我们与丰富多彩的世界紧密相 A.①②③ B.①②④ 连，每个人都是这个世界中的一员。为了更 C.①③④ D.②③④ 好地适应时代发展，我们积极融人世界，具 6.【着眼未来 奉献社会】 体应做到 ( 今天，实现中华民族伟大复兴进入了不 ①从普通的事做起，为世界进步贡献智慧和 可逆转的历史进程，但是中华民族伟大复兴 力量②适应世界发展趋势的要求，全面提 绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必 升个人素养③丰富知识储备，增强人文底 然会面对各种重大挑战、重大风险、重大阻 蕴④积极参与社会实践活动，培养实践创 力、重大矛盾。我们必须扩大开放，走出去， 新能力 加强与其他国家交流与合作。国之交在于 A.①②③ B.①②④ 民相亲。民相亲，关键在于青少年间的交 C.②③④ D.①②③④ 往。青少年是国家与民族的未来，也是民间 乃能力提升 友好的新生力量。青少年要不断以自身的 发展壮大创造机遇、赢得主动，继续把中华 4.当前，世界经济复苏受到能源和粮食危机、 民族伟大复兴的历史伟业推向前进。 通胀高企、供应链受阻、逆全球化抬头等严 (1)青少年应该如何提升自己，走向世界？ 重威胁，增长放缓成为世界经济巨大挑战。 (4分) 必须让世界彼此连接，让所有人都参与进 来。对此，下列认识正确的是 ( ①中国应该通过自身的努力为人类发展和 世界进步贡献智慧和力量②在世界面前， 个人行为微不足道，没什么实际意义③每 个人都是这个世界中的一员，都应该对世界 的发展负责④这个世界紧密相连，彼此互 动，应该同呼吸，共命运 A.①②③ B.①②④ (2)“广西更出彩，人人要添彩”。作为中学 C.①③④ D.②③④ 生的你准备如何为家乡添彩？(4分) 5.当今世界面临多重危机。地缘政治冲突和 随之而来的能源及生活成本上涨等问题先 后引发诸多风险，各国不仅要寻找解决之 道，还要为实现联合国2030年可持续发展 议程的目标建立一个更具韧性和包容性的 基础。为此，我们中学生应该 ) ①关心中国和世界的发展②树立全球意 识和国家观念③努力学习，将来一定去外 国留学④从普通的事做起，为人类发展和 世界进步作贡献 96 第三单元走向未来的少年 第二框少年当自强 核心梳理 名师导学 1.为什么说“青年兴则国家兴，青年强则国家