10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.1 法律为我们护航 学习目标 1.了解未成年人需要保护的原因 2.知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护 3.知道我国在家庭、学校、社会、司法、政府、网络6个方面筑成了保护未成年人的6道防线，体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱。 重点：未成年人需要特殊保护的原因。 难点：法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法政府、网络六个方面特殊的关爱与保护 一、我 们 需 要 特 殊 保 护 思考：为什么未成年人需要特殊保护呢？ 一、我们需要特殊保护 1.未成年人的含义 我国宪法规定：未满十八周岁的中国公民都是未成年人。 4 家庭暴力 未成年人容易受到伤害 校园暴力 三大诱惑 网络成瘾 拐卖少年儿童 我都上初中了，爷爷每天还要接送我。 妈妈告诉我，不要随便与陌生人说话。 我在学跆拳道，要增强自我保护能力。 探究与分享 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 1.为什么要给予未成年人特殊保护？（重点） 视频：《巴以冲突下的儿童》 20世纪爆发的两次世界大战，使人类认识到儿童是战争的最大受害者，开始关注儿童的权利。 截至2015年，联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。 儿童是战争的最大受害者 相关链接 1959年，联合国大会通过了《儿童权利宣言》，明确了各国儿童应当享有的各项基本权利。 1990年8月29日，我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》； 截至2015年， 联合国《儿童权利公约》已获得196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 1.为什么要给予未成年人特殊保护？（重点） ①未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。P96 ②未成年人的生存与发展事关人类的未来，对他们特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，也是人类文明和社会进步的应有之义。 P97 模板来自于 http://docer.wps.cn 9 二 感受法的关爱 知识拓展 思考：你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律法规？ ①专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 ②其他法律：宪法、民法典、义务教育法等。 笔记2.保护未成年人的法律有哪些？P97 12 法律链接——《民法典》对未成年人权益的保护规定 1.紧急情况下对未成年人的临时生活照料措施。 “因发生突发事件等紧急情况，监护人暂时无法履行监护职责，被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。” 2.未成年人遭受性侵害的，年满十八周岁后仍有损害赔偿请求权。 3.父母离婚时八周岁以上子女有话语权。 4.监护人不履行职责，应该撤销其监护资格等。 既然未成年人受法律的特殊保护，那么未成年人就算犯了法，也不用承担法律责任。 这种观点是错误的。虽然未成年人受法律的特殊保护，但是未成年人同样也受法律的约束。未成年人保护法保护的是未成年人的合法权益。对于未成年人的违法犯罪行为，法律不仅不会保护，相反还会追究其法律责任。法律面前人人平等，任何人都要受法律的约束，任何人违反法律都要受追究，未成年人也不例外。 未成年人受法律特殊保护与“法律面前，人人平等”并不冲突。 辨别分析，知法明理 不违背。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。未成年人身心善未成熟，承担责任能力有限，给予未成年人特殊保护，体现了对他们的关爱，从长远来看，更有利于社会的公平。 知识拓展 思考：2.对未成年人实施特殊保护，是谁的责任？ 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 未成年人 家庭 政府 网络 司法 社会 学校 家庭保护是保护 未成年人的基础 在未成年人保护中 承担主体责任 对未成年人网络生活 实施专门的保护 学校保护起着重要作用 是未成年人保护中 不可缺少的部分 维护未成年人权益 的重要屏障 3.保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 作用：共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 做法：教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护意识和能力，增强社会责任感。 16 家庭保护 ① 案例一 小军（