阶段性检测（试题）二年级下册语文部编版

二年级阶段性检测 一、书写检测。（注意写规范、正确）(3分) 四海无闲田，农夫犹饿死 。 二、积累运用。 1.读拼音，写词语。（11分） qiǎng xiān dìng qī jīn pí lì jìn kè bǎn shǐ jìn pò chéng 茧 蝶 biān zhī bāng zhù huā róng shī sè 2.用“√”选择正确的读音或生字。（8分） 扫（sǎo　sào）帚 磨坊（ fáng fāng ） 终（生 身）难忘 好似（sì　shì） 教诲 (huì huǐ) 让（座 坐） 扇（shān　shàn）风 尽（jǐn　jìn）管 3.照样子，写一写。（9分） 籽 （ zǐ ） 一（ 间 ）小屋 白（ 黑 ） 寂 （ ） 一（ ）窗户 始（ ） 耷 （ ） 一（ ）竹竿 快（ ） 稠 （ ） 一（ ）美酒 旧（ ） 4.把词语补充完整，再选词填空。（12分） ( )彩斑斓 （ ）（ ）勃勃 笨（ ）笨（ ） （ ）世隔绝 尽（ ）竭（ ） （ ）（ ）二虎之力 (1)春天来了，公园里草绿了，花开了，到处（ ）。 (2)小毛虫费了（ ），才挪动了一点点。 5.根据要求完成句子。（6分） （1）大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用加点词造句） ___________________________________________________ （2）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变） __________________________________________________ (3) 青蛙大声吆喝起来□卖泥塘喽□卖泥塘□ (加标点) 6.根据课文内容填空。（20分） (1)满天的云，沉沉地下来。一只蜘蛛从网上下来，逃走了。 (2)在飞船里洗澡可不是一件的事，需要在淋下边安装吸管。 (3)有一天，大象正在路上地散步，到了小子、小羊、小鹿、小马…… (4)蜘蛛因为寂寞无聊，开一家，他用了一整天的，织了河马的口罩。 (5) 惊，夏芒夏暑。 (6) 慈母，。 三.必读书目测试题。(填序号) （10分） 1.《豌豆上的公主》中王子渴望得到一位___________的公主。 A.美丽的 B.真正的 C.聪明的 2.《拇指姑娘》中妇人用___________给拇指姑娘当摇篮。 A核桃壳 B葵花壳 C.蛋壳 3.《海的女儿》中___________救了王子。 A.小人鱼 B.小红帽 C.小姑娘 4.《卖火柴的小女孩》中小女孩在___________冻死了。 A.新年的第一夜 B.一年的最后一夜 C.一个早晨 5.《皇帝的新装》中皇帝___________都要换一件衣服。 A.每个钟头 B.四个钟头 C .每分钟 四、阅读短文，完成练习。（11分） 小麻雀拜师 小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。” 小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。” 小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。 小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。 13. 小麻雀分别向　　、　　、　　和　 　拜师求学。（4分） 14.“小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会”，是因为　 　。（2分） 15. 我觉得小麻雀是一只　 　的麻雀。（2分） 16. 你准备怎样学本领？（3分） _________________________________________