1.2 运动的描述（导学案）-【上好课】八年级物理上册同步备课系列（人教版）

第2节 运动的描述（导学案） 【学习目标】 1. 知道参照物的概念。 2. 知道运动是宇宙中的普遍现象，知道物体的运动和静止是相对的，会选择适当的参照物描述物体的运动。 3. 能用实例解释机械运动及其相对性。 【学习重点】 1．能选择适当参照物判断物体的运动状态。 2．理解运动和静止的相对性。 【学习难点】 物体运动情况的判断。 【自主预习】 阅读教材，完成以下问题： 1. 物理学中把物体位置随 的变化叫机械运动。 是宇宙中的普遍现象，宇宙中 (“有”或”没有”)绝对静止的物体。 2. 人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为 ，这个作为标准的物体叫 。 3. 同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 ，如果所选的参照物不同，则物体的运动情况 ，可见，物体的运动和静止是 的。 4. 2022年2月8日，谷爱凌夺得2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌，如图所示是她在空中飞跃时的情景，在此过程中，以滑板为参照物，她是 的，以雪地为参照物，她是 的（均选填“静止”或“运动”）。可见机械运动中描述的运动和静止都是 的。 【合作探究】 探究一、机械运动 1．机械运动 【看一看，想一想】观察以下图片，并在小组内交流，根据什么说这些物体是运动的？运动的物体有什么共同的特点？ 【总结】这些物体的位置随时间不断的发生变化。 划过星空的流星 飞驰的猎豹 缓慢爬行的蜗牛 【归纳得出机械运动的概念】 机械运动：把物体的 随时间的变化叫做机械运动。 2．机械运动的普遍性 【想想议议】根据已有的知识，分析以下物体的运动，看看能得出什么结论。 高速公路上汽车的奔驰 珠穆朗玛峰以每年1.8cm的速度上升 八大行星的运动 地球上的物体、太阳系、整个银河系都在做 ，可见，运动是绝对的，宇宙中 (选填“有”或”没有”)绝对静止的物体。 【归纳机械运动的特点】 ①机械运动是最 的运动形式。宇宙中所有的物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。 ②机械运动是最 的一种运动形式。 3. 物体其他的运动形式 除机械运动外，运动还有多种形式，如微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，生机盎然的生命运动……，宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着。 【想想议议】它们是机械运动吗？ 分子、原子的运动 植物的生长 机械运动是宏观物体的运动。区别机械运动和其他运动的关键，一看物体是否为宏观物体，二是看宏观物体的位置有没有发生改变，可见它们 机械运动(选填“是”或”不是”)。 【例题1】在下面几种情况中，不是机械运动的是（ ） A. 小鸟在空中飞行 B. 蜗牛在慢慢地爬行 C. 水逐渐结成冰 D. 行驶中的火车 探究二、参照物 1.问题研究 【提出问题】既然宇宙中所有的物体都在运动，但在日常生活中，我们常常讲这个物体是静止的，那个物体是运动的，例如，公路上行驶的汽车是运动的，而路旁的树木是静止的。这是为什么？ 【想想议议】图中小明（左）和小聪（右）谁说得有道理？ 甲 乙 【交流讨论，填写表格】 被研究 的物体 选定的 参考物体 位置是否 改变 结论 小明 他们俩所坐的 小聪 【归纳总结，建立参照物的概念】 小明的结论 ，小聪的结论 （均选填“正确”或“错误”）；结论不同的原因是他们选择的 不一样。 由此我们可以知道：人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准，如果物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是 的；如果没有变化，就说它是 的。 2. 参照物 判断物体的运动或静止时，被选作 叫做参照物。 在上述事例中，以站台为参照物，他们所坐的火车是 的；以对面的火车为参照物，他们所坐的火车是 的。 【做一做】把课本放在桌上，课本上放一文具包，拉动课本沿桌面运动。 【讨论回答】(均选填“运动”或“静止”) ①选取课桌作标准，文具包和课本是 的。 ②选择课本作标准，文具包是 的，课桌是 的。 ③选择文具包作标准，课桌是 的，课本是 。 可见，相对于不同的标准，物体的运动和