8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

新课导入 中国航天工程的数据展示：直接参与单位110个，间接参与单位30000多个，共有数十万人参加这一工程。 材料表明了什么原因促使了中国航天事业的成功？ 任何事业的成功都离不开集体的力量，集体将大家团结到一起，促使大家共同进步。今天我们就来一起认识一下我们生活的集体。 1 8.1憧憬美好集体 独立自学 1.共同愿景的含义和作用是什么？ 2.美好集体对个人成长有什么作用？ 3.美好集体有哪些特征？ 共同的愿景 4 讨论：你憧憬的美好集体是怎样的？ 同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任…… 同学乙憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作…… 愿 景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 愿 景 集 体 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 1.什么是美好集体的愿景？(P72) 世界银行： 世界卫生组织： 中国梦： 说一说 为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资 使全世界人民获得尽可能高水平的健康 到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 8.1-1共同的愿景 女排世界杯赛上，中国女排以十一连胜的战绩卫冕，每一次发球、传球、进攻，都显示出女排队员之间的团结精神， “赢了一起狂，输了一起扛”，用团队的力量去战胜一切，是对这种精神最完美的诠释。 赛后，郎平接受采访时说：“只要穿上带有中国的球衣，就是代表祖国出征。每一次比赛，我们的目标都是升国旗，奏国歌!” 思考：是哪些力量促使中国女排屡创佳绩？ “升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发集体成员的积极性。 8 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 2.集体愿景的作用 （P72） ①对集体 ②对个人 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 同学甲：我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。 相处融洽、愉快交往，感受集体的温暖、快乐。 同学乙：我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。 获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活。 通过四位同学的集体生活经历，谈谈美好集体对个人的意义 P73 探究与分享 同学丙：我特别喜欢德育课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既培养了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 开阔了视野，增长了能力。 同学丁：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 凝聚拼搏向上的力量，培养了坚持不懈的品质。 怎样的集体有助于我们实现共同愿景？ 11 (1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 (2)在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 3、美好集体的作用(P73) 12 良好的氛围 13 情景探究： 新学期开始了，七年级某班要修改相关的班级规则。班长召集班干部开会。有的说：“还是征求一下全班同学的意见吧！”有的说：“征求全班意见既麻烦又耽误时间，还不如咱们几个商量一下得了！” 这次活动是否需要征求全班同学的意见？依据是什么？ 14 教学目标 笔记区 对于集体事务 每个人都可以提出意见和建议， 规则遵守 每个人都应该遵守共同的规则， 公平发展机会 每个人都享有公平的发展机会 每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； 在规则面前没有特权和例外； 没有偏见与排斥。 4.美好集体的特点? （1）美好集体是民主的、公正的。（P73/2①) 请问：你在这个集体感受到了什么？ 视频播放： 16 1 2 3 在集体生活中， 人与人之间友善相待、 有心，有行动和方法 让每个人都感受到集体的温暖 礼让他人， 相互包容、 相互关心、 相互帮助； 不仅有关怀与友爱之心， 而且有具体的行动和得当的方法； 不以关爱之名行“伤害”之举， 也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人， 笔记区 4.美好集体的特点? （2）美好集体是充满关怀与友爱的。（P74/1①) 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看，上帝欣然答应了。 他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里