6.2 集体生活成就我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

说一说：为什么她们这个寝室会取得这么好的考研成果？ 6.2集体生活成就我 1、集体生活对涵养品格有什么作用？ 2、怎样在集体中涵养品格？ 3、集体生活对个性发展有什么作用？ 4、怎样在集体中发展个性？ 高效预习:预习教材P58—61，圈点勾画出以下问题的答案 敬爱的刘老师： 您好！谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您！ 学生：元元 某月某日 元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的? 担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面? 一、在集体中涵养品格 是。从元元对承担黑板报主编后的认真负责的工作态度 、生活更加充实的工作感受、为大家呈现内容更为丰富的黑板报的工作愿望等方面看出来的。 1.担任黑板报主编，培养和锻炼了元元负责任的态度和能力； 2.元元体验到了承担责任，做有担当的人带来的充实的生活； 3.元元主动与同学交流、合作，培养了她人际交往的基本态度和能力； 4.元元的性格比以前开朗了。 元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？ 担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？ 5 5 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 1、集体生活对涵养品格的作用是什么？ 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果 我是班长，职责是 协助班主任做好班级管理 我是学习委员，职责是 带领全班同学认真学习 我是体育委员，职责是 带动全班同学参与体育活动 我是普通一员，职责是 遵守纪律、认真学习 不同的角色、不同的职责 在班级中，你扮演着什么角色，应承担的责任是什么呢？ 探究与分享一 我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 01 关于班级的值日安排, 晓晓跟我的意见不同 小明是回民，不吃猪肉 01 02 表示理解和尊重 认真倾听他的建议， 合理的话要采纳 元元在集体生活的过程中，遇到以下情况，该怎么做呢？ 01 同桌晓丽不小心把我的文具袋弄地上啦。 小刚家境一般，吃穿十分节俭 03 04 表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮他。 宽容，说一声“没关系” 在集体交往中，我们可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 不同的家庭、生活经历、性格特点 （1）每个人有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 （2）每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 笔记：２.集体生活如何涵养我们的品格？P58-59 在集体中发展个性 02 11 我们班 个性大揭秘 跑得最快的是谁 绘画最好的是谁 字写的最好的是谁 读书最认真的是谁 什么是个性？ 所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。 集体中是否应该保留个性 集体中应该保留个性 集体中不应该保留个性 小小辩论赛 14 导入新课 思考：性格不同、背景迥异的师徒为什么可以战胜九九八十一难呢？ 孙悟空 : 天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，但他仍有猴性，他精明顽皮，爱作弄别人。 唐僧 : 诚心向佛、顽固执着，举止文雅、性情和善，但有时过于固执。 猪八戒 : 好吃懒做，贪财，贪生怕死，但又性格温和，憨厚单纯有时也很英勇。 沙和尚:心地善良、敦厚朴实，默默无闻。但同时又