北师大版八年级下册物理（新）第九章机械和功第3节《功》参考课件（共20张PPT）

第九章 机械和功 三、功 撬杠 起重机 拖拉机犁地 你能找出它们的工作过程有什么共同的特点吗？ 观察与思考 1、任何一种机械在工作时，都必须对工作对象施以力的作用。 撬杠给石头施以力的作用 起重机的钢绳对重物施以力的作用 拖拉机对农具施以向前的牵引力 2、还必须使工作对象沿着力的方向移动一段距离。 撬杠必须把石头撬起来 起重机必须把重物提高 拖拉机必须拉着农具前进 共同点 一、功的大小 1．功： 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 2. W＝Fs 单位:焦耳,简称为焦. 符号:J 1J=1Nm * 做功的两个必要因素 1、作用在物体上的力 2、物体在力的方向上移动的距离 * （1）当你抱着一摞书前进时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？ （2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？ 交流讨论 * 做功实例 一、判断是否做功 * 马拉车 做功实例 F s F 拉力对车做了功 * 起重机吊起货物 s F F 拉力对货物做了功 * 没有做功（劳而无功） 人用力推打石头而没推动 s＝0 F≠0 不做功实例一 * 没有做功（不劳无功） s ≠ 0 F = 0 冰壶在平滑的冰面上滑行 不做功实例二 * 没有做功（劳而无功） 提箱子在水平路上走 F≠ 0 s≠ 0 力的方向与运动方向垂直 不做功实例三 * s 不做功 s s * 不做功的三种典型情况 （1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。 （2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂 直的。 * （作用在物体上的力） （物体在力的方向上移动的距离） Ｆ 二者缺一不可。 s 你知道用什么标准来判断是否做功吗？ 思考 必要因素 s F F F s F * 功＝力×距离 三、功的计算 W = Fs 2、功的单位和物理意义。 牛（N） 米 （m） 焦耳（J） 即：1 J＝1 N · m W = Fs 意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。 单位：焦耳 1、公 式 * 例1　在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举