内容正文:
名师测腔数学八年级上册配J版
第十四章
整式的乘法与因式分解
14.1整式的乘法
14.1.1同底数幂的乘法
基础过关⊙逐点击破
7.若32=3·3,则x=
知识点①
8.若2=3,2=5,则2+y=
同底数幂的乘法法则
【变式1】若10=a,10=b,则10++1等于
1.(2022·江苏淮安)计算a2·a3的结果是
(
A.2ab
B.a+b
A.a2
B.a
C.a
D.as
C.a+b+2
D.10ab
2.(2022·内蒙古包头)若2×22=2m,则m的
【变式2】若2r=3,2=2,2=4,则2++的
值为
值为
A.8
B.6
C.5
D.2
能力提升。
整合运用
3.计算(一a)2·a的结果是
(
A.a
B.-a5
C.a
D.-a8
9.式子a2m+3不能写成
4.填空:
A.a2m·a
B.am·am+3
(1)a3·a=a31=a-;
C.a2m+3
D.amt+1·am+2
(2)(-2)2×(-2)3=(-2)2—3=
10.计算a·(一a)3-a8的结果等于(
(一2)—=
A.0
B.-2a8C.-al6D.-2a6
5.计算:
11.已知a2·a-8=a,那么x的值为
12.计算:
1(-2)×(-2;
(1)(-2)2×(-22)×23:
(2)-x2·(-x)·(-x)3:
(2)(-a)1·a3;
(3)(m-n)·(n-m)3·(n-m)2.
(3)x"·x·x2m-1
13.已知4=8,4=32,求x+y的值.
知识点②
逆用同底数幂的乘法法则
6.逆用同底数幂的乘法法则:a8=a2+一=
a—·a.
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第十四章整式的乘法与因式分解
14.1.2
幂的乘方
基础过关句逐点击破
能力提升具
整合运用
知识点①
幂的乘方法则
8.计算a3·(a3)2的结果是
1.计算(a2)3的结果是
A.a
B.a
C.al
D.a1
(
9.已知10=5,则100的值是
(
)
A.a
B.a5
C.a
D.a
A.25
B.50
C.250
D.500
2.在下列各式的括号内,应填入b的是(
10.若3×9m×27m=321,则m的值是(
A.b2=(
B.b2=(
)5
A.3
B.4
C.5
D.6
C.b2=(
)3
D.b2=(
)2
11.已知2m=a,2=b,则22m+3m用a,b可以表
3.x18不能写成
(
示为
A.(x2)16
B.(.x2)9
12.计算:
C.(x3)5
D.x2·x
(1)-7x4·x5·x2+5(x4)1-(x8)2:
4.(2022·四川成都)计算:(一a3)2=
5.计算:
(1)(102)8:
(2)(-b)3;
(2)22×42×82:
(3)[(-a)3]5:
(4)(am+1)2.
(3)[(x+y)2]3+[(.x+y)3]2.
13.在比较216和32的大小时,我们可以这样来
处理:
知识点②逆用幂的乘方法则
,216=(2)'=164,312=(33)4=274
又,16<27,.16<27,即216<32
6.已知a"=4,则a2m的值为
仿照上述方法,请比较下面两组数的大小:
A.2
B.4
C.8
D.16
(1)2100和35;
7.(教材P16习题T13变式)已知10"=3,10”=
(2)355,4444和538.
2.求:
(1)10m;(2)102.
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多师测腔数学八年级上册配R版
14.1.3
积的乘方
基础过关句逐点击破
9.如果(ab")3=ab2,那么m,n的值为()
知识点①
A.m=9,n=4
B.m=3,n=4
积的乘方法则测
C.m=4,n=3
D.m=9,n=6
1.(2022·福建)化简(3a2)2的结果是(
10.若5=a,4"=b,则20=
A.9a2
B.6a2
C.9a
D.3a'
11.已知一个正方体的棱长是3×102mm,则它
2.计算(-到
(
的体积是
mm2.
B高
12.计算:
A.-3.x5y
(1)[(-3a2b)3]2:
c器y
D.一
y
3.下列运算正确的是
A.(ab2)2=ab
B.(3cd)3=9e3d
C.(-3a3)2=-9a
D.(-x3y)3=-x9y
4.计算:
(2)(-2.xy2)5+(-3.x2y)3;
(1)(xy)';
(3)-(2x2y)1;
(4)(-3×102)4.
3(-)20×160m
知识点②
积的乘方法则的逆用
5.计算6×(合)”
的结果为
A.5
B.1
C.6
13.已知n为正整数,且x3m=2,求(3x3m)3十
(一2x2m)3的值.
6计算:(一)×(=
7.填空:(
)3=-27x5y.
能力提升。整合运用
8.(2022·山东淄博)计算(-2a3b)2一3ab的
结果是
(
A.-7ab2
B.-5ab2