内容正文:
2023届考前十天复习指引——生物学科
一、时间安排:
建议每天至少安排1小时的生物科复习时间。
(分为两个时段,一个时段用于基础知识点的回顾,一个时段用于错题重做。)
二、资料准备:
1.必修一、二、三考点知识问答
2.选修一专题复习卷
3.专题复习卷(教材实验、实验分析与设计、图表类专题二轮复习、长句表述)
4.高三下学期的周测试卷、模考试卷
三、资料使用方法指导:
1.《必修一、二、三考点知识问答》和《选修一专题复习卷》两份资料考前10天至少要看两遍:第一遍通看,将自己记不住的知识点做好标记;第二遍只看第一遍中记不住的知识点,并将其中依然记不住的部分摘抄到一页纸上,高考前只要有时间就拿这张纸反复记忆。
2.《专题复习卷》重在看典型例题和解题方法的归纳,将常用模板熟记于心,能做到迁移套用。
3.《高三下学期的周测试卷、模考试卷》中的错题可以拿来重做,但是要注意归纳总结,不要再纠结难懂的题目。
生物科高考答题策略
一、2分选择题
①审题要慢一些,抓准关键词。
②关注限定条件(如:主语、条件、要求、特征等)。
③一定要4个选项都看完再确定最终答案(选“最错”或“最对”)
二、4分选择题
该类题具有“分值高,试题情境新颖,题干信息复杂(常以文字和图示结合的形式呈现),选项多需经过推理才能进行判断”等特点。因此,在解答这类选择题时,建议审2遍题,第1遍快速浏览题干和选项,特别注意关键信息、新信息、限制条件、图表信息等;第2遍根据每个选项的内容找出题目中相关的信息点,结合已有知识进行分析和推理。解题时,先利用排除法、正推反推法等一般方法尽量排除容易判断的选项。
· 一定要给够选择题的作答时间(30分钟左右),稳住选择题,总分上75!!
三、非选择题
①快速通读全题,画出关键信息、限定条件等。
②先确定设问所考查的知识点,再“从题干和课本原话”寻找和组织语言作答。
③作答时一定要对准答题卡上的相应空格,以免漏答和答错位置。
四、常见题型的解题归纳
(一)实验分析类
该类试题常给出一个全新的实验过程,围绕实验的原理、材料、流程、结果、误差等进行分析,通常难度较大。解题方法:(1)联系教材实验,思考是否有与题目相似的实验课题,从而利用已有知识进行类比推理,降低理解难度,但不可以将教材实验生搬硬套。(2)新实验情境要仔细审题,理清实验目的、实验原理、自变量、因变量、无关变量,给出的结果形式(曲线、表格、直方图等),再结合所学的理论知识进行分析。
(二)信息给予类
此类题目的特点是:信息新、知识面广、并常出现一些学生不熟悉或者不知道的专业术语,但是选项考查的知识点往往较简单,主要考察学生的信息获取能力和综合分析能力。解答此类题目时可遵循的以下方法:①阅读理解发现信息:认真阅读题干,能读懂题干给出的新信息,理解题干创设新情景中的新知识。②提炼信息发现规律:结合提出的问题,提炼出有价值的信息,剔除干扰信息,从中找出规律。③运用规律联想迁移:充分发挥联想,将发现的规律和已有旧知识牵线搭桥,迁移到要解决的问题中来。④类比推理解答问题:运用比较、归纳、推理,创造性地解决问题。
(三)图文转换类
这类题目往往通过复杂抽象的文字描述某一生理过程,或通过图表的形式给予某些信息。答题时,若能将所给信息进行转化,构建模型,能形象、直观地展示思维过程,可有效提高解答的准确度。平时训练中,多自己动手构建模型,将常用的模型(如:光合作用过程图、有丝分裂和减数分裂中染色体的行为和数量变化图、双杂合子自交和测交后代的表现型及比例关系等)熟记于心,遇到新的情境进行迁移和转化,即可提高解题速度,还能提高解题的准确度。构建模型时,只要能简练地表示出题干中的主要信息就可以。
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