内容正文:
班级:
阶段微测试(六)
姓名:
(范围:14.1一14.2时间:45分钟
满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共30分)
5.如图,在四边形ABCD中,AB=CD
1.如图,B,D,E,C四点共线,且△ABD≌
AB∥CD,E,F是对角线BD上的两点,
△ACE,若∠AEC=105°,则∠DAE的度
如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,
数等于
(
则添加的条件不能为
(
A.30°
B.40
C.50°
D.65
A.BE-DF
B.BF=DE
C.AE=CF
D.∠1=∠2
6.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.
如图,四边形ABCD是一个“筝形”,其中
了
AD=CD,AB=CB.小明在探究“筝形”的
(第1题图)
(第2题图)
性质时,得到如下结论:①AC⊥BD:
2.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,AC=3,
BC=2,则AD+BD等于
(
②A0-C0=2AC,③△ABD≌△CBD,
A.3
B.4
C.6
D.5
其中正确的结论有
3.下列各图中a,b,c为三角形的边长,则
A.0个
B.1个
甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等
C.2个
D.3个
的是
72
c58°72
50℃
0
A.甲和乙
B.乙和丙
(第6题图)
(第7题图)
C.甲和丙
D.只有丙
二、填空题(每小题5分,共20分)
4.如图,要测量河两岸相对的两点A,B的
7.如图,AC,BD相交于点O,OB=OD,要
距离,先在AB的垂线BF上取两点C,
使△AOB≌△COD,应添加的条件是
D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使
.(只写一个)
A,C,E在一条直线上,可以证明△EDC
8.如图,已知△ABC≌△A'BC',AA'∥BC
≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的
∠ABC=70°,则∠CBC=
长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC
的理由是
(
A.SAS B.ASA
C.SSS
D.HL
(第8题图)
(第9题图)
9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,
AB=AC,分别过点B,C作经过点A的
直线的垂线BD,CE.若BD=3,CE=2,
(第4题图)
(第5题图)
则DE=
·11
10.已知平面直角坐标系xOy中,点A,B的13.(14分)如图,点B,F,C,E在直线上(F
坐标分别为(1,0),(1,3),以A,B,P为
C之间不能直接测量),点A,D在I异侧,
顶点的三角形与△ABO全等,写出所有
测得AB=DE,AC=DF,BF=EC
符合条件的点P的坐标:
(1)求证:△ABC≌△DEF;
三、解答题(共50分)
(2)指出图中所有平行的线段,并说明
11.(10分)如图①是小军制作的燕子风筝,
理由.
燕子风筝的骨架图如图②所示,AB=
AE,AC=AD,∠BAD=∠EAC,∠C
50°,求∠D的大小.
图①
图②
14.(14分)如图,在△ABC,△ADE中,
∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=
AE,点C,D,E在同一直线上,连接BD.
(1)求证:△BAD≌△CAE:
(2)请判断BD,CE有何大小、位置关
系,并证明.
12.(12分)如图,B是线段AC的中点,AD∥
BE,BD∥CE.求证:△ABD≌△BCE
·12·-+:(2)形3w,2)代人y=2r-4,得2一4=2,解得a3,,C3,2.h图象可。
ADIE,∠A=∠ECD(E,,∠C=∠DL雀△AD用△度E中,
方程方4-24-4的解是1-3:113.解:(10214-1,75,y-
∠A=∠E,
2.u0r751,
,AD=仪,△8Q△K汽AsA13解,1),W-.序+
乙75一5(百C西1,)1354拍14解,(1y=-r+12粉(2)相解
∠w4=∠C,
1—50r125):
CF.▣k-F.义”AI=.=F..△A8a△F455s:(3DAN8
总,得1一上.解料<1机5又31,“1610且r为管数y产一r十
E.AC DF,厘由如下:△A的△DEF.∠'=∠DF,∠AH=∠DFE
10一C●,品y随了特物大诚小,当x=10时,y有最小值,最小值为
AB8DAC∥F.H.解,1∠我C=∠DME,∠BC+∠CAD
一10十1规0一10,登州最省的方業是,购实A种树高11探,耳件树有0限。
AB-AC
所需赞用为140元
∠ED+∠CGD,即∠AD=∠CAE在△AD相△AE中,
∠IAD=∠CAE,
阶陵资测试(四】
AD-AE
1D1C3.A4H4C4CT,C<4X-一平三角后是直角三箱那它前
-△A4@△AE4x4s》:()D=军,IDE.M雨■下,由(1)知△4D
为个根角耳余0反衍行1L解:1》条件是道植直线养一点与直线上各点的
△CR.D-E,∠AD-∠AR∠C-o,∠HD十∠D+