10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-05-12
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新闻速递 思考:新闻中,是谁的权益受到了侵犯,又是谁保护了他们? 1 10.1 法律为我们护航 学习目标 1、感受法律对青少年的关爱,增强珍惜权利、自觉履行义务的意识。 2、运用保护未成年人合法权益的相关法律,分析未成年人特殊的关爱和保护。 3、认识未成年人需要特殊保护的原因;了解保护未成年人合法权益的“六道防线”;认识法律对保护未成年人权益的重要作用。 未成年人为什么需要特殊保护? 我国保护未成年人的法律有哪些? 保障未成年人合法权益的六道防线是什么? 未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利? 01 自主学习 02 03 04 我们需要特殊保护 01 5 免费参观博物馆、科技馆 亲子活动,父母陪伴 学校进行消防安全教育 学校组织文艺活动 由父母照顾饮食起居 未成年人犯罪记录档案封存 少年法庭 为青少年营造一片“净网” 未成年人享受哪些特殊保护和关爱? 你认为视频中小女孩“打赏” 给网络主播的钱可以要回吗? 可以,因为小女孩还是未成年 人,属于限制行为能力人 探究一:我们需要特殊保护 1、什么是未成年人? 我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。 家庭暴力 校园暴力 溺水安全 网络安全 在现实生活未成年人容易受到的伤害 笔记区 2、为什么未成年人需要特殊保护?P96 ①未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 9 2.结合习近平主席的话,说说为什么196个国家都签署了《儿童权利公约》? “少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。这就是《少年中国说》中所说的:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。” ——习近平 ②未成年人的地位:未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 ①身心特殊:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。 ②地位特殊:未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 未成年人为什么需要特殊保护? 重点梳理 感受法的关爱 02 12 3、保护未成年人的法律有哪些?①-② ①我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出特别规定; 说一说:你知道保护未成年人的法律有哪些吗? ②专门 法律 ②我国还颁布了未成年人保护法,预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。 未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前人人平等”的原则? 没有违背。 ①“法律面前人人平等” 是指我国公民平等的享有宪法和法律规定的各项权利和义务,相比于成年人,未成年人并没有任何特权。(特殊保护≠特权) ②因为未成年人身心发育不成熟,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情。从长远来看,给予未成年人特殊保护,更有利于社会的公平。不仅没有违背,而是对这一原则的真正体现。 在我国,谁承担保护未成年人的责任呢? 无处不在的关爱 社会中,有哪些人在来保护我们呢? 3.保护未成年人是谁的责任? ①保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 ②国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。 课堂笔记 4.保障未成年人合法权益的六道防线是什么? 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 家庭保护 父母以良好的品行教育和影响未成年人 教育抚养未成年人 禁止对未成年人实施家庭暴力,虐待、遗弃未成年人。 是指父母或其他监护人对未成年人进行保护,主要包括生活上的关心和思想上的教育培养。是未成年人保护的基础。 指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人事实的保护。在保护未成年工作中,学校保护起重要地位。 学校保护 是指国家、社会团体、企事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护,创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年保护中必不可少的一部分。 社会保护 免费开放 是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。 网络保护 是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。 政府保护 司法保护,是指国家司法机关包括公安机关,人民检察院、人民法院以及司法

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