内容正文:
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
一、单项选择题
1.细胞学说的建立过程是一个在科学探究中不断开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列有关叙述错误的是( )
A.施旺认为“所有的动物都是由细胞组成的”
B.细胞学说的建立需要理性思维和实验的结合,且离不开技术的支持
C.施莱登提出“细胞是所有生物的结构和功能的单位”
D.细胞学说揭示了动植物界具有统一性,阐明生物界的统一性
C [施莱登提出的是“植物体都是由细胞组成的,细胞是植物体的基本单位”,而不是“细胞是所有生物的结构和功能的单位”,C错误。]
2.(2022·江苏盐城市模拟)新冠病毒和肺炎链球菌均可引发肺炎。下列有关它们的物质组成和结构的叙述,正确的是( )
A.组成两者的化合物中,含量最多的都是水
B.两者都是以脱氧核糖核酸作为遗传信息的携带者
C.组成它们的蛋白质都是在核糖体上合成的
D.它们都不具有核膜,但其中之一具有生物膜系统
C [肺炎链球菌是细胞生物,细胞内含量最多的化合物是水,新冠病毒无细胞结构,只有RNA和蛋白质,A错误;新型冠状病毒的遗传物质是RNA,由核糖核苷酸组成,肺炎链球菌的遗传物质是DNA,由脱氧核苷酸组成,B错误;组成它们的蛋白质都是在核糖体上合成的,新冠病毒的蛋白质是在宿主细胞中的核糖体中合成的,C正确;两者都不具有核膜,也不具有生物膜系统,D错误。]
3.下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是( )
A.病毒属于生物,是生命系统基本的结构层次
B.高等动物和高等植物都具有器官和系统这两个层次
C.酵母菌属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次
D.地球上所有的生物构成地球上最大的生命系统
C [细胞是地球上基本的生命系统,病毒没有细胞结构,不属于生命系统的任一结构层次,A错误;高等植物没有系统层次,B错误;酵母菌是单细胞生物,因此其既属于细胞层次又属于个体层次,C正确;地球上最大的生命系统是生物圈,生物圈包括地球上的所有生物和无机环境,D错误。]
4.如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列相关描述正确的是( )
A.①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用②,同时提升镜筒
C.若使视野中细胞数目最少,甲图中的组合应是②③⑥
D.从图乙转为丙,正确调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋
D [物镜镜头越长,放大倍数越大,故③比④的放大倍数大,A错误;把视野里的标本从图中的乙转为丙时,把物像移到视野中央后,不改变目镜,不能提升镜筒,应直接转动转换器,换上高倍物镜,B错误;若使视野中细胞数目最少,应使用放大倍数大的物镜,高倍物镜与装片的距离更近,甲图中的组合应是②③⑤,C错误;丙为高倍镜下的视野,从图乙转为丙,应先移动标本,使物像移到视野中央,然后转动转换器,换上高倍物镜,由于高倍镜下视野较暗,应增大光圈,使视野明亮,然后转动细准焦螺旋,使物像清晰,D正确。]
5.紫硫细菌在厌氧条件下,可以发生如下反应。下列关于紫硫细菌的说法,正确的是( )
CO2+2H2S(CH2O)+2S+H2O
A.紫硫细菌在进化中的出现可能比蓝细菌早
B.紫硫细菌的遗传物质主要是DNA
C.紫硫细菌以无丝分裂的方式进行二分裂
D.紫硫细菌属于生态系统中的分解者
A [紫硫细菌属于厌氧菌,而蓝细菌能进行有氧呼吸,因此紫硫细菌在进化中的出现可能比蓝细菌早,A正确;细菌含有DNA,含有DNA的细胞,其遗传物质都是DNA,B错误;细菌的分裂方式为二分裂,无丝分裂属于真核生物的分裂方式,C错误;紫硫细菌可以将无机物转化成有机物,属于生产者,D错误。]
6.(2022·天津模拟)据一项研究成果显示,台湾乳白蚁排出的粪便具有一种特殊的功效,其含有一种细菌,能阻止杀死乳白蚁的真菌入侵,对乳白蚁起保护作用。下列相关叙述不正确的是( )
A.台湾乳白蚁、细菌和真菌都存在以核膜为界限的细胞核
B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质是裸露的DNA
C.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供
D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有生产蛋白质的机器——核糖体
A [细菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,A错误;原核生物DNA为环状双链DNA,没有染色体,遗传物质为裸露的DNA,B正确;台湾乳白蚁是动物,其所需的能量来自线粒体,C正确;台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有核糖体,D正确。]
7.下列有关细胞共性的叙述,正确的是( )
A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核