押福建卷第1题 古诗文积累-备战2023年中考语文临考题号押题（福建卷）

押福建卷第1题 古诗文积累 自2020年以来，福建中考语文卷古诗文积累分值由之前的12分调整为10分，同时对该考点的考查具有以下特点：1．题型基本固定，均为填空题。2．考查的范围，基本上是古代诗词曲以及文赋中的名句，以课本上推荐诵读的名句名篇为主要考查对象，兼有课外的名句名篇。3．考查形式基本固定为设定的主题或情境的上下句式默写。 1.要把《课程标准》要求的古今优秀诗文，不折不扣的背诵下来。 2.识记与理解相结合。要熟记诗文，理解文意。做到字字落实，不写错别字；句句理解，知晓含义。 3.背诵与默写相结合。要注意生难字的偏旁部首、领悟字的含义、区分同音异义词、通假字。 4.课内积累与课外拓展相结合。在课内诗文充分积累的前提下，要将积累的触角伸向课外。 5.诗文学习与现实生活相结合。对默写的考查注重所学诗文与现实生活的联系，着眼于学过的古诗文名句在现实生活中的运用。 6.平时积累与考前强化相结合。将同一题材的诗文名句归类积累：描写类，抒情类，送别类……将同一主题的名句归类积累：山、水、花、鸟……将同一作家的作品集中积累等。考前要集中强化训练，注意字形辨析，记诵准确。避免机械重复，要有目的、有重点、有层次地高效训练。 1．（2022·福建·统考中考真题）下面是活动的开场白，请补写出其中的空缺部分。 福建风光奇秀。“山气日夕佳，①____”“高峰入云，②____”，山川胜景，美如画卷；“③____，④____”（陆游《游山西村》），村落深邃宁静，青山掩映，碧水环绕。探访之余，顿生怀古之幽思。 八闽英才辈出。朱熹弘扬儒学，以“⑤____，⑥____，仁在其中矣”为训，沉潜涵泳，著书立说，集理学大成，开程朱学派，成治学典范。林觉民以民主革命者“算平生肝胆，⑦____”的赤诚，满腔热血，投身革命，从容就义，铸精神丰碑。缅怀先贤志士，信心与力量沛然而至。 “潮平两岸阔，⑧____。”时代东风吹拂，人生旅途充满期待。我辈青年应学古人“东临碣石，⑨____”，登高瞩远，胸怀天下；当以鲲鹏“⑩____，抟扶摇而上者九万里”的雄飞之姿，开拓进取，一起向未来。 2．（2021·福建·统考中考真题）根据语境，补写出古代诗文名句。 回望过往，我们从“富贵不能淫，_____，_____”“不以物喜，_____”中感受到古人的气节和胸襟：从“不畏浮云遮望眼，_____”中领悟到古人的雄心抱负；从“____？归雁洛阳边”“_____，赢得生前身后名”中体会到古人的家国情怀。 展望未来，我们要如杜甫《望岳》所言“_____，_____”，锐意进取，敢攀高峰；如李白《行路难》所言“_____，_____”充满自信，驶向理想彼岸。 一、情景默写 1．（2023·福建龙岩·统考模拟预测）古诗文默写填空。 追寻诗人的足迹，感受山川的浪漫、文字的隽永，让我们跟着诗歌去旅行。诗歌中有“山”的雄壮，《望岳》中“①_______，②_______”，展露出青年杜甫宏伟的抱负；诗歌中有“水”的柔情，“③________，万里送行舟”，是李白对故乡的眷恋；诗歌中有“花”的美丽，如陆游《游山西村》中的“④________，⑤________”；还有“月”的遐思，李白《峨眉山月歌》中“⑥______，⑦______”写出月影清江的美景。水面上的月光又不同，范仲淹《岳阳楼记》中“⑧______，⑨______”两句则是通过生动的比喻写出浮现在湖上的月光之美。月还引人思怀，苏轼在《水调歌头·明月几时有》中向世人发出美好的祝愿：“但愿人长久，⑩______”。 2．（2023·福建·模拟预测）下面是联欢会活动的开场白，请补写出其中的空缺部分。 人在旅途，难免会有失意坎坷，或许是“山回路转不见君，________⁠”的离别惆怅，或许是“伤心秦汉经行处，________⁠”的无限伤感，或许是“________⁠？英雄末路当磨折”的苦闷无奈，亦或许是“_________⁠，________⁠。可怜白发生”的壮志难酬。 然而，当你坚定从容，拥有诸葛亮“苟全性命于乱世，_________⁠”的淡泊情怀，拥有苏轼“_________⁠，西北望，射天狼”的雄心壮志，拥有宋濂“以中有足乐者，_________⁠”的刻苦精神，拥有文天祥《过零丁洋》中“ ________⁠？__________⁠”的爱国热情，你会无惧风雨，笑看人生。 3．（2023·福建三明·统考一模）请根据批注提示将表格中诗文补充完整。 主题 诗句 批注 春日情暖 （1）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。①____， ②___。（白居易《钱塘湖春行》） 春游西湖，莺莺燕燕，观之热闹，听之怡然。 （2）沉舟侧畔千帆过，③_____。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 世事变迁宦海沉浮何须记，应学苏轼“回首向来萧瑟处，归去