期末文言文阅读过关练习卷-2022-2023学年语文四年级下册（部编版）

期末文言文阅读过关练习卷-小学语文四年级下册部编版 一．文言文阅读（共8小题） 1．小古文阅读 程门立雪 ㅤㅤ杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。一日见①颐，颐偶瞑坐，时与游酢②侍立③不去④。颐既觉，则门外雪深一尺矣。 【注解】①见：拜见 ②游酢：杨时的友人，程门四大才子之一。③侍立：恭敬地站在一旁。侍：服侍 ④去：离开。 （1）下面与“幼颖异”中的“异”意思相同的意同的一项 　 　 A.异乡他国 B.奇花异草 C.异口同声 D.异曲同工 （2）用现代汉语翻译下列句子。 一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。 　 　 （3）同学们，从杨时身上你学到了什么？请谈谈读过本文之后的感受。 　 　 2． 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练食盛数十莹火以照书，以夜继日焉。 （1）解释下列加横线的字。 胤恭勤不倦，博学多通。 倦 　 　 通 　 　 （2）用现代汉语翻译下面句子。 夏月则练囊盛数十蒙火以照书。 　 　 （3）文中的车胤是个什么样的人？ 　 　 （4）再写出两个古人读书求学的成语。 　 　、　 　。 （5）写一句有关读书学习的名言。 　 　 3．阅读短文，回答问题 铁杵成针 ㅤㅤ磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中未成弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 （1）文中加点的“之”指的是 　 　 A.李太白 B.老媪 C.象耳山 （2）解释下列句子中加点的字。 （1）过是溪：　 　 （2）逢老媪方磨铁杵：　 　 （3）用“/”给文中画波浪线的句子划分节奏。（划两处） 世 传 李 太 白 读 书 山 中 未 成 弃 去 （4）下列对文中画横线句子的翻译，正确的一项是 　 　 A.李白被她的意志感动，就回去完成了学业。 B.李白感受到了她的意思，于是完成了作业。 C.李白被她的意志感动，于是归还了作业。 （5）读了这篇短文，你明白了怎样的道理？ 　 　 （6）“铁杵成针”这个成语与古人读书求学有关，我还能写出两个这样的成语：　 　、　 　。 4．文言文阅读。 母鸡孵卵，数周成雏。随母出行，未尝远离。母鸡每得食，必先唤其雏。若遇猫、犬，尽力护之。与父、母之爱子无异。 （1）给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 ①母鸡每得食，必先唤其雏。 　 　 A.它的，指母鸡的。 B.别的，其他的。 ②若遇猫、犬，尽力护之。 　 　 A.它，指母鸡。 B.它，指小鸡。 （2）从文中找出与“小鸡们紧紧地跟在鸡妈妈身边，从来不曾远离过”意思一致的句子，并用“ ”画出来。 （3）文中用四个字写出了小鸡遇到危险时母鸡的做法，请用“ ”圈出来。 5．阅读《宋濂嗜学》，完成后面的练习。 ㅤㅤ余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 ㅤㅤ【注释】①嗜：爱好 ②假借：借。③弗之怠：不敢有所怠慢。 （1）用组词的方式理解下面加点的词语。 ①家贫　 　 ②计日以还。 　 　 （2）请用横线画出宋濂刻苦读书的句子。 　 　在《囊萤夜读》一文中描写车胤读书的句子是　 　。 我想用格言：书山有路 　 　，　 　来形容他们。 6．小古文阅读。 王冕（miǎn）好学 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃②入学舍，听诸生诵书；听已③，辄④默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田⑤者。父怒，挞⑥之，已而⑦复如初。 【注释】①陇（lǒng）：田间小路。②窃：偷偷地。③已：完成。④辄（zhé）：总是，就。⑤蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼。⑥挞（tà）：用鞭、杖等物打人。⑦已而：不久。 （1）结合短文理解加点字，选择正确的解释。 ①暮归，忘其牛 　 　（a.难忘 b.忘记） ②听已，辄默记 　 　（a.默默地 b.沉默） ③父怒，挞之　 　（a.王冕 b.牛） ④已而复如初 　 　（a.复习 b.又） （2）下列对划线句的理解正确的一项是 　 　 A.有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地，踩坏了庄稼。 B.或者牵着牛到别人家的田地，踩坏人家的庄稼。 （3）我还知道古人读书求学的故事，比