期末现代文阅读过关练习卷(一)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

2023-05-12
| 17页
| 96人阅读
| 2人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

期末现代文阅读过关练习卷(一)-小学语文六年级下册部编版 一.现代文阅读(共8小题) 1.课内阅读。 北京的春节(节选) ①元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的 可是没有月光 元宵节呢 恰好是明月当空 大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。 ②孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是好快乐的目子。 (1)选文主要通过    、放花炮、   这三个习俗来写元宵节。其中详写了    这一习俗,作者这样写的目的是突出了    。 (2)选文①自然段画线句子的标点,填写正确的一项是     A.,ㅤ。ㅤ,ㅤ。 B.,ㅤ,ㅤ、ㅤ。 C.,ㅤ;ㅤ,ㅤ。 D.,ㅤ、ㅤ,ㅤ。 (3)从下面句子中加点的部分,我发现     有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。 A.加点字的意思相同,这样写能起到突出强调的作用。 B.加点字的意思相同,并且都能加重语气。 C.加点字的意思不同,这样写能避免重复。 D.加点字的意思相同,这样写体现语言的生动丰富。 阅读链接: 材料一: 春节一般指正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的祭祀,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间,我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。 材料二: 传说,贴“福”字的习俗在周朝时就已经有了。姜太公封神时封妻叶氏为穷神,并告知她不能去有“福”字的地方,于是人们为了防穷神,就会贴“福”字。贴春联也是过春节的习俗之一。春联又叫“喜贴”“门对”,除了对仗等要求外,一般应上仄下平,上联末尾的字应是“三声”或“四声”,下联末尾的字应是“一声”或“二声”,贴春联最好的时间是在除夕早上6点到中午12点之间。不同的地点应贴相对应内容的春联。 (4)根据上面的材料,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 ①在民间,传统意义上的春节指的是腊月初八至正月十五。     ②传说,倒贴“福”字在周朝时已经出现了。     ③祭祀神佛、祭奠祖先、贴对联、迎禧接福、祈求丰年、饮雄黄酒这些活动都在春节时期举行。     ④传说,人们贴“福”字是为了防穷神。     (5)下面这副春联上下联区分得对吗?为什么? 上联:万水千山尽得辉 下联:五湖四海皆春色 观点:    理由:    (6)春节是中国最隆重的传统节日。关于春节吃什么,全国各地有着不同的习俗,但都包含着美好的寓意。根据表格,选择寓意正确的一项    。 ①年年长久 ②团团圆圆 ③更岁交子 地域 北方 江苏、上海等地 闽南 风俗 吃饺子 吃汤圆 吃面条 寓意 A.①③② B.③①② C.②①③ D.③②① 2.阅读下列短文,完成5~8题     在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,只有一件小事留在记忆里挥之不去。 那年,我在泰国。那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女用泰国话轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?” 我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女

资源预览图

期末现代文阅读过关练习卷(一)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
1
期末现代文阅读过关练习卷(一)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
2
期末现代文阅读过关练习卷(一)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。