内容正文:
期末现代文阅读过关练习卷(二)-小学语文二年级下册部编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.
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ㅤㅤ今天,小猴过生日,朋友们都来了。小鸡送来了美味的开心果,小牛送来了甜甜的棒棒糖,小白兔送来了艳丽的鲜花。可是,小猴平时最要好的朋友小猪却没有来。送走了朋友们,小猴决定出门去找小猪。小猴找啊找,在一个土坑里找到了小猪,小猪太胖了,怎么爬也爬不上来。小猴把自己的尾巴垂下去,拉起了小猪。小猪一边哭,一边结结巴巴地说:“小猴,对不起!我想摘你最喜欢吃的桃子,送给你当生日礼物,可我太笨了,桃子也没摘到,还从树上摔(shuāi)了下来。”小猴拉起小猪的手真诚(chéng)地说:“你已经把最好的礼物送给我了。”
(1)第3自然段中,小猪结结巴巴的原因是
A.他太高兴了。
B.他边哭边说话。
(2)短文中,“最好的礼物”指
A.小猪送给小猴许多桃子。
B.小猪对小猴深厚的友情。
(3)下列最适合作为短文题目的一项是
A.过生日
B.小猴和他的朋友们
C.最好的礼物
(4)短文中,你最喜欢谁?为什么?
2.
邓小平爷爷植树
ㅤㅤ(1)1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
ㅤㅤ(2)这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
ㅤㅤ(3)一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
ㅤㅤ(4)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
ㅤㅤ(5)今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。(257字)
①在第(2)段中,画出写天气的词语。
②第(3)段,写邓小平爷爷植树的情景:挖树坑→树苗→移入坑中→挥锹→看看→把树苗
③邓小平爷爷栽好的小柏树,就像 一样笔直地站在那里。
④今天,邓小平爷爷亲手栽的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。我们要向邓爷爷学习,在春天也要 ,绿化我们的家园。
3.课外阅读
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到) 美丽的彩(红 虹) 。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cáng zàng) 呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(si shi) 的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的画面。
(1)读准字音,读通句子,请选出文章括号里正确的的字和读音。
(2)第三自然段中,写了哪几种小动物?把它们的名字在文中用“O”标出来
(3)“荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。”我知道这儿的“珍珠”指的就是
这样写让我更能感觉到
(4)发挥你的想象,雷雨过后其他的小动物会在干什么呢?仿照第三段的句式写一写。
4.阅读与思考。
小草
ㅤㅤ马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
ㅤㅤ春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,甘愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。就算被野火烧光了,等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , 。”
ㅤㅤ我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
(1)请在文中横线上填上两句称赞小草的诗。
(2)文章按照 、 、 、 的顺序写小草。
(3)从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:慈祥— 疲惫—
反义词:严寒—— 弱小——
(4)哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“_____”。
5.
森林报•春(节选)