内容正文:
第四节 基本营养物质
第2课时 蛋白质
人教版必修第二册
学习目标
1.了解油脂和蛋白质的组成和结构。
2.探究油脂和蛋白质的典型化学性质,了解油脂和蛋白质在生活中的应用。
学习目标
1.通过糖类、油脂和蛋白质的典型性质的探究过程,培养学生“科学探究与创新意识”的学科素养。
2.结合糖类、油脂和蛋白质与社会生活的密切联系,使学生领悟到化学现象与化学本质在实际生活中的重要应用,培养学生“科学态度与社会责任”的学科素养。
素养目标
教学过程
我国科学家于1965年在世界上首次完成了具有生命活力的蛋白质——结晶牛胰岛素的全合成,对蛋白质的研究作出了重要贡献。
一、蛋白质
1.组成
蛋白质——构成细胞的基本物质 蛋白质是一类非常复杂的天然有机高分子,由碳、氢、氧、氮、硫等元素组成。
氨基酸是蛋白质的基本组成单位。
羧基
氨基
1含有共同的官能团:氨基-NH2 、 羧基 -COOH
2氨基和羧基连在同一个碳上,属于α—氨基酸。
2.性质
(1)蛋白质的水解反应
氨基酸发生聚合反应,通过肽键(酰胺键)生成多肽,进一步形成蛋白质。
(2)蛋白质的变性
【实验7-8】 ①向盛有鸡蛋清溶液的试管中加入几滴醋酸铅溶液,观察现象。
②向盛有鸡蛋清溶液的试管中滴加几滴浓硝酸,加热,观察现象。
③在酒精灯的火焰上分别灼烧一小段头发和丝织品,小心闻气味。
实
验
现
象
(1)加入醋酸铅溶液,试管内生成白色沉淀,加入蒸馏水后沉淀不溶解。
(2)溶液变黄
(3)产生类似烧焦羽毛的特殊气味
(4)变性:
②某些条件
物理因素:
化学因素:
加热、加压、搅拌、震荡、紫外线、超声波等
①强酸,强碱
②重金属盐(醋酸铅、硫酸铜等)
③某些有机物(甲酸、酒精、苯酚等)
①定义:蛋白质在一些化学试剂或一些物理因素作用下,失去生理活性,溶解度下降而析出的过程。
蛋白质的变性是不可逆的化学变化
应用:杀菌消毒,而疫苗等生物制剂的保存则要防止变性。
【思考】医院里常用高温蒸煮、紫外线照射处理医疗器械,采取在伤口处喷洒消毒剂、涂抹医用酒精等方法来消毒、杀菌,防止伤口感染。这样做的根据是什么?
细菌、病毒等都含有蛋白质,高温蒸煮、紫外线以及消毒剂都可以使蛋白质变性,丧失生理活性。
向两支盛有鸡蛋清溶液的试管中分别加入几滴(NH4)2SO4、Na2SO4溶液,观察现象。
【实验现象】
有机物溶液中加入某些浓的无机盐(Na2SO4(NH4)2SO4)溶液后,可以降低有机物的溶解度,使之析出,此过程为盐析。
有白色絮状物质析出,白色絮状物质放入水中,溶解。
【实验探究】
蛋白质的盐析
盐析 变性
概念 蛋白质在某些盐的浓溶液中因溶解度降低而析出 蛋白质在加热、酸、碱等条件下性质发生改变而聚沉
特征 可逆 不可逆
实质 溶解度降低,物理变化 结构、性质改变,化学变化
条件 碱金属、镁、铝等轻金属盐的浓溶液及铵盐溶液 加热、强酸、强碱、重金属盐类、紫外线、X射线、甲醛、酒精、苯甲酸等
用途 提纯蛋白质 杀菌消毒
蛋白质盐析和变性比较
https://img2.baidu.com/it/u=4137884964,1688312958&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=507
3.蛋白质在生产、生活的作用
蛋白质存在于一切细胞中,是人类必需的营养物质。
毛和蚕丝的成分都为蛋白质,可以制作服装
从动物皮、骨中提取的明胶可作食品增稠剂,阿胶可作中药材等
绝大多数酶也是蛋白质,是重要的催化剂
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下图表示蛋白质分子结构的一部分,图中A,B,C,D标出了分子中不同的键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的键是( )
【答案】C
典例
下列防护隔离、杀菌消毒措施中,没有应用蛋白质变性原理的是( )
【答案】A
感 谢 倾 听
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