内容正文:
数 学
1
4.4.1 对数函数的概念 4.4.2 对数函数的图象和性质 第2课时
1
数 学
题型一 对数型函数的值域(最值)
1
4.4.1 对数函数的概念 4.4.2 对数函数的图象和性质 第2课时
1
知识梳理
1
3
课堂精讲
1
4
课堂精讲
1
5
课堂精讲
1
6
课堂精练
1
7
课堂精练
此时,显然无最小值
1
8
数 学
题型二 比较对数值的大小
1
4.4.1 对数函数的概念 4.4.2 对数函数的图象和性质 第2课时
1
知识梳理
1
10
课堂精讲
1
11
课堂精讲
1
12
课堂精讲
1
13
课堂精练
1
14
数 学
题型三 解对数不等式
1
4.4.1 对数函数的概念 4.4.2 对数函数的图象和性质 第2课时
1
知识梳理
1
16
课堂精讲
利用对数函数的 单调性时,当底数含有字母时,一定要注意讨论。
1
17
课堂精讲
1
18
课堂精练
解对数型不等式,在利用单调性转化为初等不等式时,一定要做到等价变换,不要忽视函数的定义域。
1
19
数 学
题型四 对数函数性质的综合应用
1
4.4.1 对数函数的概念 4.4.2 对数函数的图象和性质 第2课时
1
知识梳理
1
21
课堂精讲
角度1 求单调区间
1
22
课堂精讲
角度2 已知复合函数的单调性求参数范围
1
23
课堂精讲
角度3 对数函数性质的综合应用
1
24
课堂精讲
角度3 对数函数性质的综合应用
1
25
课堂精讲
1
26
课堂精练
1
27
课堂小结
1
28
本内容结束
1
∵x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2),4)),∴t∈[-1,2],
则有y=-eq \f(1,2)(t2+t-2),t∈[-1,2],
因此二次函数图象的对称轴为t=-eq \f(1,2),
∴函数y=-eq \f(1,2)(t2+t-2)在eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-1,-\f(1,2)))上是增函数,
在eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),2))上是减函数,
=-eq \f(1,2)[(log2x)2+log2x-2].
【例1】 求函数f(x)=log2(4x)·logeq \f(1,4)eq \f(x,2),x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2),4))的值域.
解
f(x)=log2(4x)·logeq \f(1,4)eq \f(x,2)=(log2x+2)·eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)(log2x-1)))
设log2x=t.
【例1】 求函数f(x)=log2(4x)·logeq \f(1,4)eq \f(x,2),x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2),4))的值域.
∴当t=-eq \f(1,2)时,有最大值,且ymax=eq \f(9,8).
当t=2时,有最小值,且ymin=-2.
∴f(x)的值域为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-2,\f(9,8))).
利用数学抽象把原函数看成关于log2x的一个二次函数,再通过数学运算计算出二次函数的最值.
f(x)=loga(1-x)(x+3),
设t=(1-x)(x+3)=4-(x+1)2,
所以t≤4,又t>0,则0<t≤4.
当a>1时,y≤loga4,值域为{y|y≤loga4}.
当0<a<1时,y≥loga4,值域为{y|y≥loga4}.
【训练1】 已知函数f(x)=loga(1-x)+loga(x+3)(a>0,且a≠1),
(1)求函数f(x)的定义域和值域.
(2)若函数f(x)有最小值为-2,求a的值.
解
(1)由eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(1-x>0,,x+3>0,))得-3<x<1,
所以函数的定义域为{x|-3<x<1},
【训练1】 已知函数f(x)=loga(1-x)+loga(x+3)(a>0,且a≠1),
(1)求函数f(x)的定义域和值域.
(2)若函数f(x)有最小值为-2,求a的值.
(2)由题设及(1)知当0<a<1时,函数有最小值,
所以loga4=-2,
解得a=eq \f(1,2).
所以b<c<a.
【例2】 (1)若a=log23,b=log32,c=log46,则下列结论正确的是( )
A.b<a<c B.a<b<c
C.c<b<a D.b<c<a
解析
(1)因为函数y=log4x在(0,+∞)上是增函数,
a=log23=log49>log