云南省昆明市石林彝族自治县鹿阜中学 2022-2023学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

教·学·评一教学质量作业练习题（二） 5. 在我们的成长中，与往立思考相伴随的是拟判性思推的发展。批判性思推表现为( ①对事情有白已的看法并且收干表达不同观点 2数于向权威挑战 七年级道德与法治 周敢于对不合理的事情说“不“ ④周执己见，坚持白己的观点 范围：七年级下册一至二单元 A.①2@ B.①2④ C.①5a) D.23/4 (全卷共三个大题，28个小题，共8页：调分100分。考试用时75分钟) 6. 青春的创造是多姿多彩的。青春的创迹意味着 温馨提示 ①追求创新，打豉常规 召贪图安送，坐享其成 象父的同字：在手台的付出后，你一定希堡自己有一个美好的放孩。这个时刻到来了， 请汉真烟心地时待鼻一通习题吧！进恰塔习道将再次记录你的自信，沉看、智是和收获，妇 ③因循守用，墨守成规 ④激发智整，积极深素 维你一文全成为最好的自己！ A.①③ B.①④ C.2②@ D,2④ 第1卷（选择题，共48分） 了.在音乐课上，老师搭放了某男爱手《新贵妃醉酒》的表演规频。课后小嫩对男取手女装 表滨，女声阳法提出质疑，认为男性应该有阳之气，不应如此打物。文娱委员小静却 一，选择罐〔请远出一个最符合還意的答案，用B船笔在答题卡上相应位置填徐，每小思 认为小敏的质疑过于受性翔刻板印象影响，由此可见，性别刻版印象 2分，共4锡分) ①是人们对男性或女性角色特征的固有印象 1.李大时说：“青年者，人生之王，人生之泰，人生之华也，”这启示我们( ②与心理性别特征有着密切联系 A.青春是任性的，要张扬个性 @表明人们对性别角色的期望和看法 B.青存是宝贵的，要珍情青春 ④适用于现实生活中的每一个人 C,青存是短暂的，要尽情享受 A,①2③ B.020 C,①0④ D.93 D.青春是领恼的，要白我调节 8,专家认为，孩子上小学一二年缓就应该让地们知通自己的性别角色。认识日己的性器宜， 2青春的我们迫求美：在超求形体，仪表等外在美的同时，也要追求内在美。下列做沫属 于追求内在美的是 强调性别角色认识 () A,赶时影，穿时岗服装 ①可以帮助我们认识性别差异 ②拒绝与异性相处 网学会数造自我形象 ④学会与异性相处 B.,视高品德和文化植养 C.把所有时间用来学习 A,①② B.①②0 C.O④ D.2③ D,在同学面前炫耀财富 9,男生女生拥有各自的性别促势，为此我们要 3,作随着生理发有，我的心理也会发生变化。出现一些矛盾和困感，导玫不盾和困感出 ①取长补短 ②相互学习 3相互足解 ④互不来住 现的心母因素有 A,①2图 B,①2④ C.①00 D.20 ①自我意识不断增强 ②身体外形发生变化 10.20岁的谷爱液“雪场凌空”。19岁的苏鸣”一鸣惊人”、16岁的全算·一偏成名”， ③以知能力得到发能 ④情够仗界愈却丰富 2022年多名“00后”运动员在比暮中换发青存光.餐风青春力量。向抽们学以，我们 A.①28 B.①0 C.①3④ D.②3④ 要 《》 4,下列体现出独意思考的是 A,克服自身弱点，做到十全十美 ①追求海酒 ②有鞋到的见解 日，尽情享受青存，不负青春年华 ③人云亦云 ④接钠他人合理的意见 C,树立远大理想，并创宏雷伟业 A.① 日.4 C. D.20 D.规短青春路径。实展青春梦想 七年播·通墙与法治试避春·第】真（共：到） 七年健·通德与法加试福指·第2食（共8真） 山。自强可以让我们更加自信，下列趣法和管法体现自信。白强的有 6七年级学生李明在日记中写道：当有时代模张桂特用爱心改变贫困山区女孩命运时。 序号 情境 想法或策法 我流满面，当看到设玉号运园器携皆月球样品安全着陆时，取欢呼雀跃，当看到外 ① 是语测试 我考了感分，小明迁没及格呢到 国无端打压中阀企业时，我十分惯怒…这说明 体育不发格 年天坚林痕塔，请父母和同学监督自巴 ⑨人的情绪是复杂多变的 3 枝滨讲比幕 ②人的情绪燮多方面的影响 我口才不精。坚特格习会此去年的我更好， ③情绪是人们表现出米的生理状态 ④ 教暑假在家 我终于可以自由鱼在地通嘴玩网海了 ①各种各样的情绪丰富了我们的生活 A.①@ B.①④ C.② D.以④ A.①2网 B,①2① C.0a0 D.②30 12.以下同学的行为体现出“行己有耻”的是 7,进入青春期。随着身体发有如快和生活经险不断半富，我们的情绪体验和情绪表现他发 A。小军上课违反纪律被老师批评。当场顶推老师 生着变化，表现出青春期的情绪特点。下列不属于青春期情绪特点的是 B,小金数学单元测试设有及格，马上把试卷裤吸 A.情端的不可调节性 B,情绪反应激四 C,小云期末考试通过作弊数得高分 C,情绪的细航性 D.情绪的表现性 D。小江不小心弄坏班领公物，圭动找老师认铺 18.右图漫面告诉我们 13,在一所中学的校丽内有一块景观石：上面偶刻着”