内容正文:
北京课改版九年级下 12.3 化学肥料
一.选择题(共10小题)
1. 化学肥料能促进农作物生长,下列化肥能达到两种肥效的是( )
A.KCl
B.KH 2 PO 4
C.CO(NH 2 ) 2
D.Ca 3 (PO 4 ) 2
2. 合理使用化肥对“发展粮食产业,助力乡村振兴”具有重要意义。下列化肥属于复合肥的是( )
A.硫酸钾
B.硝酸钾
C.尿素
D.碳酸氢铵
3. 化学物质通常都有其“功”与“过”,以下对化学物质的评价不符合事实的是( )
A.氧气可供人呼吸但会使食物变质
B.二氧化碳能制作碳酸饮料但会造成酸雨
C.甲烷可作气体燃料但不纯可能引起爆炸
D.化肥能促进植物生长但会造成水污染
4. 为区分硫酸钾、硫酸铵、磷矿粉三种固体物质,以下方案及结论有误的是( )
A.观察固体颜色能区分出磷矿粉
B.取样,加熟石灰研磨闻到氨味的是硫酸铵
C.取样,溶解后加硝酸溶液能区分出硫酸钾
D.用水能区分出磷矿粉
5. 下列实验现象描述正确的是( )
A.将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为银白色固体
B.将带火星的木条伸入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中,带火星木条复燃
C.把铜丝放入硫酸铝溶液中,紫红色固体表面产生银白色固体,溶液由无色变为蓝色
D.氯化铵与熟石灰混合研磨,白色固体中产生刺激性气味的气体
6. 下列有关化学事实说法正确的是( )
A.碳酸铵与草木灰(含K 2 CO 3 )混用,增强肥效
B.浓硫酸常用作干燥剂,熟石灰可配制农药波尔多液
C.NH 4 NO 3 固体溶于水时会出现放热现象
D.CO(NH 2 ) 2 属于氮肥,施用能增强作物的抗寒、抗旱能力
7. “庄稼一枝花,全靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列属于复合肥料的是( )
A.硝酸铵NH 4 NO 3
B.碳酸氢钾KHCO 3
C.尿素CO(NH 2 ) 2
D.磷酸二氢铵NH 4 H 2 PO 4
8. 某同学周末回家发现自家的水稻叶片发黄,并且发生了部分倒伏现象,他根据所学的化学知识判断是缺少某些营养元素,他应该指导他家人施用下列哪种复合肥( )
A.硫酸钾(K 2 SO 4 )
B.硝酸钾(KNO 3 )
C.尿素[CO(NH 2 ) 2 ]
D.磷酸钙[Ca 3 (PO 4 ) 2 ]
9. 化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是( )
A.使用化肥越多,农作物产量越高
B.硫酸铵属于复合肥料,所含的营养元素是氮和硫
C.大量使用农药会导致土壤和食品污染,因此要杜绝使用农药
D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度,可以促进蔬菜的光合作用
10. 根据下列实验事实得出的结论不正确的是( )
实验事实
结论
A
10克水结成冰质量依然是10克
遵守质量守恒定律
B
5mL水和5mL酒精混合后总体积小于10mL
微粒间存在间隔
C
往碳酸钠溶液中滴加酚酞溶液,变红
能使无色酚酞变红的不一定是碱溶液
D
某化肥加熟石灰固体研磨,有氨味
该化肥是铵态氮肥
A.A
B.B
C.C
D.D
二.填空题(共3小题)
11. 俗话说:“庄稼一枝花,全靠肥当家”。KNO 3 和NH 4 NO 3 都是常用的化肥,对农作物的增产具有十分重要的作用。请按要求用化学符号回答问题:
(1)KNO 3 中能促进庄稼叶色浓绿的元素 ________ 。
(2)KNO 3 溶液中的分子 ________ 。
(3)KNO 3 溶液中的离子 ________ 。
(4)不能和碱性物质混合使用的化肥是 ________ (填“KNO 3 ”或“NH 4 NO 3 ”)。
12. 化学兴趣小组为学校“牧春园”的果配制营养液。请回答下列问题:
(1)营养液中含有K + 、 、 、 ,需用KNO 3 和 ________ (填化学式)进行配制,其中KNO 3 属于 ________ 肥。
(2)配制营养液不能使用硬水。经分析,硬水中的钙、镁离子会降低营养液中的 ________ (填“N”、“p”或“K”)的含量。
(3)营养液需加水稀释后使用。稀释时,用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和 ________ 。下列操作会导致稀释液浓度偏小的是 ________ (填标号)。
A.稀释前,用蒸馏水润洗烧杯
B.稀释前,用蒸馏水润洗量筒
C.量取浓缩液时,俯视读数
D.量取浓缩液时,仰视读数
13. 盐是一类重要