内容正文:
数 学
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4.3.1对数的概念
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数 学
题型一 对数的定义及其应用
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4.3.1对数的概念
1
知识梳理
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3
课堂精讲
1
4
课堂精讲
1
5
课堂精练
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6
数 学
题型二 对数相关性质及恒等式的应用
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4.3.1对数的概念
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知识梳理
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8
课堂精讲
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9
课堂精讲
1
10
课堂精讲
1
11
课堂精练
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12
数 学
题型三 对数式与指数式的互化及其应用
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4.3.1对数的概念
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知识梳理
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14
课堂精讲
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课堂精讲
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课堂精讲
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课堂精练
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课堂小结
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本内容结束
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答案 (2,3)∪(3,4)
(2)解
①由54=625,得log5625=4.
②由log216=4,得24=16.
③由10-2=0.01,得lg 0.01=-2.
④由logeq \r(5)125=6,得(eq \r(5))6=125.
【例1】 (1)在对数式y=log(x-2)(4-x)中,实数x的取值范围是________.
(2)将下列指数式、对数式互化.
①54=625;②log216=4;③10-2=0.01;④logeq \r(5)125=6.
(1)解析
由题意可知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4-x>0,,x-2>0,,x-2≠1,))
解得2<x<4且x≠3.
指数式与对数式互化的思路
(1)指数式化为对数式:将指数式的幂作为真数,指数作为对数,底数不变,写出对数式.
(2)对数式化为指数式:将对数式的真数作为幂,对数作为指数,底数不变,写出指数式.
(3)因为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up12(m)=n,所以logeq \f(1,2)n=m;
(4)因为lg 1 000=3,所以103=1 000.
【训练1】将下列指数式、对数式互化:
(1)43=64;(2)ln a=b;(3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up12(m)=n;(4)lg 1 000=3.
解
(1)因为43=64,所以log464=3;
(2)因为ln a=b,所以eb=a;
(2)因为log5(log2x)=1,
所以log2x=5,所以x=25=32.
(3)eq \f(2,\r(3)-1)=eq \f(2(\r(3)+1),2)=eq \r(3)+1,
所以log(eq \r(3)+1)eq \f(2,\r(3)-1)=log(eq \r(3)+1)(eq \r(3)+1)=1.
∴x=1.
角度1 对数相关性质的应用
【例2-1】 求下列各式中的x的值.
(1)log2(log3x)=0; (2)log5(log2x)=1; (3)log(eq \r(3)+1)eq \f(2,\r(3)-1)=x.
解
(1)因为log2(log3x)=0,
所以log3x=1,所以x=3.
答案 (1)eq \f(7,5) (2)4
角度2 对数恒等式的应用
【例2-2】 (1)若x=71-log75,则x=________;
(2)25eq \f(1,2)log54=________.
解析
(1)x=71-log75=7÷7log75=eq \f(7,5);
(2)25eq \f(1,2)log54=5log54=4.
(1)求解此类问题时,应根据对数的两个结论loga1=0和logaa=1(a>0且a≠1),进行变形求解,若已知对数值求真数,则可将其化为指数式运算.
(2)符合对数恒等式的,可以直接应用对数恒等式:
alogaN=N,logaaN=N.
即log2x=7,∴x=27.
(2)由log2[log3(log2x)]=1,
∴log3(log2x)=2,∴log2x=9,
∴x=29.
(3)由3log3(2x+1)=27,得2x+1=27,
则x=13.
【训练2】求下列各式中的x的值.
(1)log8[log7(log2x)]=0; (2)log2[log3(log2x)]=1; (3)3log3(2x+1)=27.
解
(1)由log8[log7(log2x)]=0,
得log7(log2x)=1,
(3)log327=a;
(4)logeq \f(1,3)5.73=m.
角度1 指数式化为对数式
【例3-1】 将下列指数式写成对数式.
(1)103=1 000;(2)2-6=eq \f(1,64);(3)3a=27;(4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))eq \s\up12(m)=5.73.
解
(1)lg 1 000=3;
(2)log2eq \f(1,