内容正文:
数 学
1
4.2.1指数函数的概念
1
数 学
题型一 指数函数的概念及应用
1
4.2.1指数函数的概念
1
知识梳理
1
3
课堂精讲
1
4
课堂精讲
1
5
课堂精讲
1
6
课堂精练
1
7
数 学
题型二 指数函数的图象和性质
1
4.2.1指数函数的概念
1
知识梳理
1
9
课堂精讲
1
10
课堂精讲
1
11
课堂精讲
1
12
课堂精练
1
13
课堂精练
1
14
数 学
题型三 指数函数的实际应用
1
4.2.1指数函数的概念
1
知识梳理
1
16
课堂精讲
1
17
课堂精讲
1
18
课堂精讲
1
19
课堂精练
1
20
课堂小结
1
21
本内容结束
1
故②不是指数函数;
③中,3x的系数是1,幂的指数是自变量x,且只有3x一项,
故③是指数函数;
④中,y=x3的底为自变量,指数为常数,
故④不是指数函数.⑤中,底数-2<0,不是指数函数.
【例1】 (1)给出下列函数:
①y=2·3x;②y=3x+1;③y=3x;④y=x3;⑤y=(-2)x.其中,指数函数的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.4
(2)已知函数f(x)是指数函数,且feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2)))=eq \f(\r(5),25),则f(3)=________.
解析
(1)①中,3x的系数是2,故①不是指数函数;
②中,y=3x+1的指数是x+1,不是自变量x,
故a=5,故f(x)=5x,
所以f(3)=53=125.
答案 (1)B (2)125
【例1】 (1)给出下列函数:
①y=2·3x;②y=3x+1;③y=3x;④y=x3;⑤y=(-2)x.其中,指数函数的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.4
(2)已知函数f(x)是指数函数,且feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2)))=eq \f(\r(5),25),则f(3)=________.
解析
(2)设f(x)=ax(a>0且a≠1),
由feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2)))=a-eq \f(3,2)=5-eq \f(3,2),
1.指数函数的解析式必须具有三个特征:
(1)底数a为大于0且不等于1的常数;(2)指数位置是自变量x;(3)ax的系数是1.
2.求指数函数的关键是求底数a,并注意a的限制条件.
(2)设f(x)=ax,
将点(3,π)代入,得到f(3)=π,
即a3=π,解得a=eq \r(3,π),
于是f(x)=(eq \r(3,π))x.
答案 (1)C (2)f(x)=(eq \r(3,π))x
【训练1】 (1)若函数y=a2(2-a)x是指数函数,则( )
A.a=1或-1 B.a=1 C.a=-1
D.a>0且a≠1
(2)已知指数函数f(x)的图象过点(3,π),则函数f(x)的解析式为________.
解析
(1)由条件知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=1,,2-a>0,,2-a≠1,))
解得a=-1.
则f(x)=-1,
故f(x)=2ax+1-3的图象过定点(-1,-1).
(2)由题意知函数f(x)=2x+3在R上是增函数,
且x∈[2,3],
所以2x∈[4,8],故f(x)的值域为[7,11].
答案 (1)(-1,-1) (2)[7,11]
【例2】 (1)函数f(x)=2ax+1-3(a>0,且a≠1)的图象恒过的定点是________.
(2)若函数f(x)=2x+3,x∈[2,3],则函数f(x)的值域为________.
解析
(1)因为y=ax的图象过定点(0,1),
所以令x+1=0,即x=-1,
得函数y=3-x的图象,
再向左平移1个单位长度就得到
函数y=3-(x+1)的图象,
最后再向上平移2个单位长度就得到
函数y=3-(x+1)+2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))eq \s\up12(x+1)+2的图象,
如图所示.
(3)已知函数y=3x的图象,怎样变换得到y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))eq \s\up12(x+1)+2的图象?并画出相应图象.
(3)解
y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))eq \s\up12(x+1)+2=3-(x+1)+2.
作函数y=3x的图象关于y轴的对称图象
处理函数图象问题的策略
(1)抓住特殊点:指数函数的图象过定点(0,1),求指数型函数图象所过的定点时