内容正文:
习作:小小“动物园”
如果用以下的动物形容你的家人,你会选哪样呢?说说理由。
小小讨论会
可爱 温顺
威严 凶猛
把自己的家想象成一个“动物园”,想一想:你的家人与哪种动物相似?什么地方相似?每天生活在这个“动物园”里,你的感受如何?想好后,给家里的每一个人都写上一段话。
习作要求
写作指导
把每一个人都比作一种动物,这是人物和动物的关系。写人物要抓住特点,通过这些方面的描写,展开叙述。同时,写作要围绕中心句来写,这样写出来的习作更加具体生动。
小明说:“我的爸爸胖胖的,很憨厚,像只熊。”
都很胖
都很高大
都很憨厚
抓住特点
妈妈的头发和绵羊的毛相像,都是波浪卷;
妈妈最爱吃素,这和绵羊相似;
妈妈的性格和绵羊一样温顺。
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小兰说:“我的爷爷很威严,就像一只大老虎。”
习作构思
1.根据家人的特点,想象相似的动物。
2.确定好自己的家人与动物的相似关系后,想一想怎么写才能使习作更加生动有趣。
想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?
示例
爸爸——狼,每次看到妈妈做的美餐,两只眼睛就变得直勾勾的。
妹妹——花蝴蝶,她最喜欢穿得漂漂亮亮的,在院子里跑来跑去。
爷爷——老虎,爷爷看上去很威严,就像一只大老虎。
写作思路
开头:简单介绍家里有哪些成员。
段中:分别写出你的家庭成员都像哪种动物,再写一写关于他们的事。
结尾:你爱这些“动物”吗?说出爱的原因!
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妈妈是我们家的“小绵羊”,她的头发像羊毛一样是波浪卷;而且妈妈和绵羊一样总爱吃素;更重要的是妈妈和绵羊一样,性格特别温和。我爱我的妈妈!
文段练习
爸爸每天一下班就躺在沙发上玩手机,那样子别提多舒服了。每次妈妈看见都会说他,爸爸就笑着拍着自己的肚子,并不答话。我看他像……
12
文段练习
我爸爸像老虎一样威风,他像森林之王一样保护着我和妈妈。每当我犯错误的时候,爸爸也会像老虎一样瞪着眼睛狠狠地批评我一顿。
威风 严厉
写出你的家庭成员都像哪种动物,
再写一写关于他们的事。
14
我的妈妈是一只凶猛的大老虎。妈妈生气的时候特别吓人。有一次,我忘记写作业了,妈妈的眼睛瞪得很大,头发像着火,张开双臂不停舞动,真像一只大老虎,随时会向我扑过来。
15
如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?
我知道
小组讨论
1.分小组讨论,有不通顺的句子改一改。
2.学生自荐、学生互荐相结合,选出几个同学把自己的家庭成员说给大家听。
思维导图
小小“动物园”
特点: 性格、样子、本领……
抓住特点 围绕中心句
1.学会在观察中发现书中人物和动物的相似关系。
2.能用幽默的语言表现和谐温馨的家庭氛围。
3.能用生动有趣的语言展开描写。
写作指导
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要求:选择自己或班上一位同学来介绍,说特点,联想动物。
介绍自己
我叫________,是个小_____孩。其实呢……
我是________,_____________________。
介绍家人
这是我的________,___________。其实呢……
他/她是_________,___________________。
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