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20222023学年度高一年级第一学期期末联考历史试题
本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷包括1至4页;答题卷1至3页。满分100分。考
试时间75分钟。
一、选择题:本大题共40小题,每小题2分,共80分。在每小题的四个选项中,只有一个
选项最符合题目要求。
1.据考古显示,在距今约8500一7000年前的裴李岗文化时期,河南省舞阳贾湖遗址出土有原始栽培稻实物、
猪骨、祭祀用狗、骨笛、锲刻符号、随葬成组龟甲、酒类和丝类残留物。这一考古发现可用来说明()
A.自然环境决定文明进程
B.文明起源的多源化特征
C.早期宗教意识可能出现
D.中华文明多元一体格局
2.西周初期的分封,是以同姓宗亲为主,加上重要的姻亲、功臣,沿着周人的东、北、南三个方向,占据
交通津要和重要农业生产地区。受分封的贵族及其族人迁出故地、移往他处,出于控制和开发封地的考虑,
其移民人数必然不少。据此可知,分封制()
A.拓展了华夏文化认同册域
B.开创了中央集权的新模式
C.结束了商代地方割据局面
D.强化了周王对地方的监察
3.下图是某历史兴趣小组同学研学春秋战国社会变革的示意图,其中(1)处最恰当的是()
(1)
政治上礼乐征伐自诸侯出
女
思上学术下移百家争鸣
民族关系上华夏认同、相互交融
A.文化上百家争鸣各派纷呈
B.经济上牛耕推广土地私有
C.教育上私学兴起人才辈出
D.阶级关系上士阶层的崛起
4.战国时期,某一思想学派提倡人与人之间“兼相爱、交相利”,反对“别相恶、交相贼”,并希望能够
建立一个“强不执弱、众不劫寡、富不侮贫、贵不傲贱、诈不欺愚”的理想社会。据此,下列属于这一思
想流派的主张是()
A降礼重法
B.为政以德
C.无为而治
D.提倡节俭
5.岳麓秦简《为吏治官及黔首》明言,其目标是:“为人君则惠,为人臣则忠,为人父则慈,为人子则孝,
为人上则明,为人下则圣,为人友则不争。”要建立君惠臣忠、父慈子孝、上明下圣、为友不争、为官清廉
的伦理秩序。这说明,秦朝()
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空组卷
A确立儒家思想正统地位
B.主要用竹简书写甲骨文
C.官吏普遍注重道德修养
D.并未完全排斥儒家思想
6战国以来,盐铁私营,造就大批富商巨贾。西汉前期,盐铁业主是土地兼并队伍的重要成员。元狩三年,
汉武帝接受御史大夫张汤建议,由国家在出产盐铁的郡国设立盐铁官,统一负责盐铁生产和销售,从而使
盐铁之入归于国库。汉武帝这一举措的根本目的是()
A抑制土地兼并
B.强化重农抑商政策
C.加强中央集权
D.增加政府财政收入
7.在今南京、绍兴等地的东汉幕葬中,出士了不少铁农具:在江西、湖南也相继出土了东汉铁农具,有锄、
铲、锸、斧等;广东徐闻也出土了少量铁斧、凿、刀等农具。这反映了东汉时期()
A经济重心南移已经完成
B.治铁技术长期领先世界
C.南方农业水平有所发展
D.北方战乱影响农业发展
8.两汉人民创造了灿烂的文化和科技,成就斐然。下列正确的是()
时间
人物
成就
地位
西汉
班固
《汉书》
我国第一部纪传体断代史
B
西汉
《神农本草经》
中国古代第一部药物学专著
C
战国至西汉
《黄帝内经》
奠定了中医理论的基础
D
东汉
蔡伦
活字印刷术
促进了中国和世界文化的传播发展
A.A
B.B
C.C
D.D
9.从公元2世纪末期起,中国历史进入了一个艰难时世。“名都空而不居,百里绝而无民”,土地荒芜,无数
人民死于兵疑饥馑,或逃往江南。与此同时,游牧在北方草原上已降汉附边少数民族,乘中原动荡之际大批
南迁。上述现象客观上()
A.促进了江南开发和民族交融
B.有利于封建经济转型和发展
C.强化了门阀士族的既得利益
D.冲击了儒学的官方正统地位
10.下面左图是汉代画像石中的“羽人”形象,蕴含着羽化升天的意思:右图是唐代莫高窟“散花飞天”形
象。隋唐时披着佛教飞天的大巾、穿上长裙的无羽而飞的“飞天”普遍存在。这一变化源于()
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A.民族政策开明包容
B.民族融合促进艺术创新
C.多元文化交流互鉴
D.国家统一推动审美趋同
11.有史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国政治制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大
的子问愿,一是官僚的选拔问趣,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的
权力制衡”这一问题所进行的制度设计是()
A实行行省制
B.确立三省六部制
C.完善科举制
D.设立中外朝制度
12.唐朝时,参加科举考试的考生不需要地方长官察举,更不需中正评定,没有出身门第的限制,可以自行
报名投考。由此可知,科举制()
A阻断了贵族入士途径
B.提高了官员道德素养
C.有利于扩大统治基础
D.淡化了宗族等级观念
13.唐初,由三省执掌国家政务,三省分别负责起草、审议、