2023年中考数学冲刺阶段实际问题与二次函数专题强训:图形运动问题(能力提升)

2023-05-11
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2023年中考数学冲刺阶段实际问题与二次函数专题强训: 图形运动问题(能力提升) 班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.如图,在中,,点P从点D出发,沿方向匀速运动,速度为;同时,点Q从点B出发,沿方向匀速运动,速度为.当一个点停止运动,另一个点也停止运动.过点P作交于点E,连接,交于点F.设运动时间为.解答下列问题: (1)当t为何值时,? (2)连接,设四边形的面积为,求y与t的函数关系式. (3)若点F关于的对称点为,是否存在某一时刻t,使得点P,E,F'三点共线?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 2.如图,是的对角线,,,.动点从点出发,以的速度沿运动到终点,同时动点从点出发,沿折线运动到终点,在、上分别以、的速度运动,过点作,交射线于点,连结;以与为边作,设点的运动时间为,与重叠部分图形的面积为. (1)______(用含的代数式表示). (2)当点落在边上时,求的值. (3)当点在线段上运动时,为何值时,有最大值?最大值是多少? (4)连结,当与的一边平行时,直接写出的值. 3.已知,在平面直角坐标系内有四边形,点A与点C分别在y轴与x轴上,其中,且点B坐标为,y轴上有一点D,将沿折叠,点A的对应点E在x轴上. (1)如图1,求线段的长度和点D的坐标; (2)将四边形沿x轴向右平移,得到四边形形,点A,O,E,B的对应点分别为.当点到达点C时停止平移.设,四边形与重叠部分的面积为S. ①如图2,当四边形与重叠部分的图形为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围; ②当时,直接写出S的取值范围. 4.如图,在四边形中,,,,点P、Q分别是线段和上的动点.点P以的速度从点D向点C运动,同时点Q以的速度从点A向点D运动,当其中一点到达终点时,两点停止运动,将沿翻折得到,连接交直线于点E,连接.设运动时间为,回答下列问题: (1)当t为何值时,? (2)求四边形的面积关于时间的函数关系式; (3)是否存在某时刻t,使点Q在平分线上?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 5.D为边上的一个动点(不与B,C重合),过D作交于点E,作交于点F. (1)证明:; (2)若的面积为10,点G为线段上的任意一点,设,的面积为S, ①求的值(用n的式子表示) ②求S关于n的关系式,并求S的最大值. 6.如图,在矩形中, ,,P是线段边上的任意一点(不含端点A、D),连接,过点P作交于E. (1)若,则__________; (2)当点P在上运动时,对应的点E也随之在上运动,求的取值范围; (3)在线段上是否存在不同于P的点Q,使得?若存在,求线段与之间的数量关系;若不存在,请说明理由. 7.如图,在中,,,,D是边的中点.动点P从点B出发. 沿以每秒3个单位长度的速度向终点D运动.点P出发后,过点P作交折线于点Q,以,为邻边作矩形.设矩形与重叠部分图形的面积为S.点P的运动时间为t秒. (1)当点Q与点C重合时,求t的值; (2)当点E落在边上时;求t的值; (3)求S关于t的函数关系式. 8.如图,等腰三角形的直角边,点P,Q分别从A,C两点同时出发,均以每秒1个单位的速度做匀速运动,已知点P沿射线运动,点Q沿射线运动,的连线与直线相交于点D.设点P运动的时间为,的面积为S. (1)求S关于的函数关系式. (2)当t为多少时,的面积与的面积相等? (3)当点P在边上运动时,过点P作于点E.在点P,Q运动过程中,线段的长度是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由. 9.如图,在矩形中,点是边上的一个动点(点与点不重合),连接,过点作,垂足为点,交或的延长线于点. (1)若,. ①当时,______; ②已知点是边的中点,当点在边上运动时,能不能经过点?若能,求出的长度;若不能,说明理由; ③若点在边上,且,当点从点开始运动到点停止时,点运动的路径为______; (2)若,.当点在边上运动时,求使得下列两个条件都成立的的取值范围:点始终在边上;点在某一位置时,点恰好与点重合. 10.如图1,梯形中,,,.动点同时从点出发,点沿折线运动到点时停止运动,点沿运动到点时停止运动,它们运动时的速度都是1cm/s.设出发s时,的面积为.已知与的函数图象如图2所示,其中曲线为抛物线的一部分,为线段. 请根据图中的信息,解答下列问题: (1)________cm;________cm; (2)求的值并用文字说明点所表示的实际意义; (3)求出当自变量为何值时,函数的值等于2.5. 11.如图,在平面直角坐标系中,抛物线的图象与坐标轴相交于A,B,C三点,其中A点坐标为,B点坐标为,连接,.动点P从A点出发,在线段上以每秒个单位长度向点C做匀速运动;同时

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