内容正文:
北师大版九上4.6利用相似三角形测高
(共21题)
一、选择题(共13题)
如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图.点 处放一水平的平面镜,光线从点 出发经平面镜反射后刚好射到古城墙 的顶端 处,已知 ,,且测得 米, 米, 米,那么该古城墙的高度是
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
如图,利用标杆 测量建筑物的高度.已知标杆 高 ,,则建筑物 的高是
A. B. C. D.
如图,小明在 时测得某树的影长为 , 时又测得该树的影长为 ,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为 .
A. B. C. D.
如图,用两根等长的钢条 和 交叉构成一个卡钳,可以用来测量工件内槽的宽度.设 ,且量得 ,则内槽的宽 等于
A. B. C. D.
如图,在河两岸分别有 , 两村,现测得 ,, 在一条直线上,,, 在一条直线上,, 米, 米, 米,则 , 两村间的距离为
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
如图所示,某校数学兴趣小组利用标杆 测量建筑物的高度,已知标杆 高 ,测得 ,,则建筑物 的高是
A. B. C. D.
如图,小明在打乒乓球时,要使球恰好能过网(设网高 ),且落在对方区域桌子底线 处,已知小明在自己桌子底线上方击球,则他的击球点距离桌面的高度 为
A. B. C. D.
如图,小东用长 的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距 ,与旗杆相距 ,则旗杆的高为
A. B. C. D.
学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置 绕固定点 旋转到 位置,已知栏杆 的长为 , 的长为 ,点 到 的距离为 ,支柱 的高为 ,则栏杆 端离地面的距离为
A. B. C. D.
如图,王华晚上由路灯 下的 处走到 处时,测得影子 的长为 米,继续往前走 米到达 处时,测得影子 的长为 米,已知王华的身高是 米,那么路灯 的高度 等于
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
如图, 是斜靠在墙上的长梯,梯脚 距离墙角 ,梯上点 距墙 , 长 ,则梯子长为
A. B. C. D.
如图,在数学实践活动课上,小明同学打算通过测量树的影长来计算树的高度.阳光下他测得长 的竹竿落在地面上的影长为 .在同一时刻测量树的影长时,他发现树的影子有一部分落在地面上,还有一部分落在墙面上,他测得这棵树落在地面上的影长 为 ,落在墙面上的影长 为 ,则这棵树的高度是
A. B. C. D.
为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计了如图所示的测量方案:把一面很小的镜子水平放置在离树底 的点 处,然后沿着直线 后退到点 ,这时恰好在镜子里看到树梢顶点 ,再用皮尺量得 ,观察者目高 ,则树 的高度约为
A. B. C. D.
二、填空题(共4题)
如图,测量小玻璃管口径的量具 上, 的长为 , 被分为 等份,如果小玻璃管的管口 正好对着量具上第 份处(),那么小玻璃管的口径是 .
如图,小军、小珠之间的距离为 ,他们在同一盏路灯下的影长分别为 ,.已知小军、小珠的身高分别为 ,,则路灯的高为 .
如图,在 时测得某树的影长为 , 时又测得该树的影长为 ,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为 .
如图,网高为 米,击球点到网的水平距离为 米,小明在打网球时,要使球怡好能打过网,且落点怡好在离网 米的位置上,则球拍击球的高度 为 米.
三、解答题(共4题)
晚上小亮在广场上散步的示意图如图所示,图中线段 表示站立在广场上的小亮,线段 表示直立在广场上的灯杆,点 表示照明灯的位置.
(1) 在小亮由 处沿 所在的方向行走到达 处的过程中,他在地面上的影子变化情况为 ;
(2) 请你在图中画出小亮站在 处的影子;
(3) 当小亮离开灯杆的距离 时,身高 为 的小亮的影子长为 ,问当小亮离开灯杆的距离 时,小亮的影长是多少?
为了测量校园内一棵不可攀的树的高度,学校应用实践小组做了如下的探索:根据《自然科学》中的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如图所示的测量方案:把镜子放在离树() 的点 处,然后沿着直线 后退到点 ,这时恰好在镜子里看到树梢顶点 ,再用皮尺量得 ,观察者眼高 ,请你计算树的高度.