专题04 古诗鉴赏-学易金卷：2023年高考语文二模试题分项汇编（北京专用）

专题04 古诗鉴赏 2023东城二模 阅读下面诗歌，完成各题。 叹庭前甘菊花 杜甫 檐前甘菊移时晚， 青蕊重阳不堪摘。 明日萧条醉尽醒， 残花①烂熳开何益。 篱边野外多众芳， 采撷细琐升中堂。 念兹空长大枝叶， 结根失所缠风霜。 九日赏菊 陈与义 黄花不负秋，与秋作光辉。 夜霜犹作恶，朝日为解围。 今晨岂重九，节意入幽菲。 孤芳擅天地，众卉亦已微。 殷勤黄金靥，照耀白板扉②。 沽酒欲寿花，孔兄③与我违。 清坐绝省事，未觉此计非。 夕英④岂不腴，骚人自难肥。 【注】①残花：指晚开的甘菊。②白板扉：指简陋的大门。③孔兄：钱的谑称。④夕英：出自《离骚》“夕餐秋菊之落英”。 11. 下列对两首诗的理解，不正确的一项是（ ） A. 杜诗前两句写甘菊因为移栽的时间晚，重阳节时花蕾尚青，不能供人采撷。 B. 陈诗前四句写菊花在秋天绽放，夜晚遭受秋霜打击，白天仍有太阳呵护。 C. 杜诗“残花烂熳”与陈诗“黄金靥”都写出诗人对眼前盛开的菊花的喜爱。 D. 杜诗“开何益”与陈诗“岂重九”都以反问的语气强调菊花要适时开放。 12. 下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 杜诗写众芳被人们采撷至中堂，意在突出重阳节的热闹氛围。 B. 陈诗写众卉已经凋谢，反衬出秋菊在天地间傲然独立的风采。 C. 两首诗都综合运用描写、抒情等多种表达方式，内涵丰富。 D. 两首咏菊佳作风格不同，杜诗沉郁顿挫，陈诗明朗轻快。 13. 两首诗都借菊花表达人生感慨，请结合具体内容，谈谈两首诗分别表达了怎样的情感。 2023海淀二模 阅读下面陆游的两首诗歌，完成下列小题。 北窗【1】 白首微官只自囚，青灯明灭北窗幽。 五更风雨梦千里，半世江湖身百忧。 壮志已孤金锁甲，倦游空揽黑貂裘。 灞亭夜猎【2】犹堪乐，敢恨将军老不侯。 野饮夜归戏作【3】 青海天山战未鏖，即今尘暗旧戎袍。 风高乍觉弓声劲，霜冷初增酒兴豪。 未办大名垂宇宙，空成恸哭向蓬蒿。 灞亭老将归常夜，无奈人间儿女曹！ 注释：【1】《北窗》作于淳照七年（1180），作者时任朝请郎（正七品）提举江南西路常平茶盐公事。【2】《史记·李广列传》记载：“顷之，家居数岁。广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至霸（灞）陵亭，霸陵尉醉，呵止广。广骑曰：‘故李将军。’尉曰：‘今将军尚不得夜行，何乃故也！’”【3】《野饮夜归戏作》作于淳熙九年（1182），作者当时闲居浙江山阴县。 12. 下列对两首诗的理解与赏析，正确的一项是（ ） A. “北窗”诗首联写白首伴青灯，营造了凄清的氛围，奠定了全诗的基调。 B. “野饮”诗首联写眼前旧时的戎袍依然带有边关鏖战的征尘，虚实结合。 C. 两诗均写“风”，第一首写风雨相袭，人生多艰；第二首写风高霜冷，语势低沉。 D. 第一首以“北窗”入题，点明抒情对象；第二首题目中“戏作”二字，意味深长。 13. 下列对诗歌的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. “北窗”诗颔联中的“五”“千”“半”“百”，写出了诗人牵念之远、忧愁之重。 B. “北窗”诗颈联中“已孤”“空揽”相对，写出了诗人孤独落寞、贫苦无依的处境。 C. “野饮”诗颔联中的“乍觉”和“初增”，写出深埋于心底的壮志豪情瞬间被激发。 D. “野饮”诗颈联中的“未办”“空成”，写出高远的理想与失意的现实的巨大落差。 14. 两首诗的尾联都用了“灞亭夜猎”的典故来抒情。请根据诗歌内容，分析其所表达情感的异同。 2023西城二模 阅读下面古诗，完成11－13题。（共12分） 君子于役 《诗经·王风》 君子于役，不知其期。曷①至哉？鸡栖于埘②。日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思！ 君子于役，不日不月。曷其有佸③？鸡栖于桀。日之夕矣，羊牛下括④。君子于役，苟无饥渴？ 【注】①曷：何时。 ②埘：鸡舍。下文“桀”是指鸡栖的木桩。 ③有佸：相会。 ④括：会合。 11．下列对作品词句的分析，不正确的一项是（3分） A．两章开头的几句，均以“独白”的口吻来反映居家人的期待。 B．“不知其期”与“不日不月”，都表明君子已经是久役未归。 C．“鸡栖于埘”几句，以日常的不堪来反映居家人内心的愤怒。 D．两章结尾的感叹和疑问，包含着对“君子于役”状况的无奈。 12．全诗二章结构相似，采用 ① 的艺术形式来推进抒情，第一章侧重抒发 ② 之情，第二章侧重抒发 ③ 之情。（3分） 13．结合诗歌内容分析，作品是如何通过写乡村晚景来表达人的内心感受的？（6分） 2023丰台二模 阅读下面这首诗，完成下面小题。 蓟门不遇王之涣郭密之因以留赠（1） 高适 适远登蓟丘，兹晨独搔屑（2）。 贤交不可见，吾愿终难说。 迢递千里