第一单元 第1课时《认识平面图形》作业设计 一年级数学下册 人教版

认识平面图形 基础训练 1.我会填。 （1）如左图，4个相同的(　　　　)形拼成了1个(　　　　)形。 （2）至少用（  ）根小棒可以摆一个长方形。 （3）至少用（  ）根同样长的小棒可以摆一个正方形。 （4）至少用（  ）根小棒可以摆一个三角形。 （5）硬币的表面是（ ）的。 2.先说出图形的名称，再观察每行中哪个物体可以印出左边的图形，请把它圈起来。 3. 我会填。 （1）从右往左数 ， 是第（ ）个。 （2） 的左边是（ ），右边是（ ）。从左往右数，最后一个图形是（ ）。 （3）从右往左数，第二个图形是（ ）。 4.我会连。 长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 能力提升 5. 认一认，填一填。 ② ⑦ ⑥ ⑤ ④ ③ ① 圆形：（ ） 正方形：（ ） 三角形：（ ） 平行四边形：（ ） 6. 数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 7. 数一数，填一填。 长方形（ ）个 正方形（ ）个 圆（ ）个 三角形（ ）个 平行四边形（ ）个 课后拓展 8.数一数，一共缺了几块砖？ 参考答案 1 （1）三角形 正方形 （2）4 （3）4 （4）3 （5）圆 2 3 （1）3 （2）正方形 三角形 平行四边形（3）长方形 4长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 5 圆形：① 正方形：③ ⑦ 三角形：④ ⑥ 平行四边形：② ⑤ 6 △ （ 1 ）个 ○（ 8 ）个 £（ 5 ）个 （ 4 ）个 7长方形（ 3 ）个 正方形（ 3 ）个 圆（ 2 ）个 三角形（ 2 ）个 平行四边形（ 2 ）个 8 （1）2+1+2+1=6 （2）2+4+3+3+2+3=17 （3）1+2+4+4+2+3=16 （4）1+4+3+2+2+3=15 学科网（北京）股份有限公司 $