【中考复习方案】2015中考政治（湘教版）总复习课件（背景材料+要点点睛+命题预测+典型习题）：专题（二） 心理教育（共33张PPT）

专题（二） 心理教育 背 景 材 料 背 景 材 料 要 点 点 睛 要 点 点 睛 命 题 预 测 命 题 预 测 典 型 习 题 典 型 习 题 * 专题（二）┃ 心理教育 材料一　在安徽省合肥市，一位考生疑因高考成绩不理想，查得分数几小时后，家人没劝住，最终从27楼坠落。救援人员立即赶到现场，但已经晚了，18岁男孩的生命从此陨落。 背景材料 要点点睛 命题预测 背 景 材 料 典型习题 * 专题（二）┃ 心理教育 材料二　就中学生人际关系问题，随机调查武汉三镇四所高中的107名学生，其中48名男生，59名女生。29人表示曾在人际交往上有过或大或小的困扰，约占三成。而22人选择自己“内化”，有的会耿耿于怀，有的会一笑置之；7人选择会将矛盾“挑明”，有时可能造成矛盾激化。“性格不合、爱好各异、家庭背景不同……很多方面都会影响到学生之间的交往。”华中师范大学社会学家梅教授说，研究表明，孩子在中学阶段身心发展的变化最剧烈，在心理上会动荡不安，这是心理“断乳期”。梅教授认为，学校推行成长导师制是一种能帮助孩子释 背景材料 要点点睛 命题预测 典型习题 专题（二）┃ 心理教育 放内心情绪的有效途径。他倡议，在学校设立社会工作专业岗位，由专职的老师来疏导学生存在的心理问题，将社会工作体系引入教育体系。在专职老师的帮助下，让学生们树立集体主义观念，提高他们适应社会的能力，激发他们重新认识自我，从而建立良好的人际交往关系，让自己的心理成熟起来。 背景材料 要点点睛 命题预测 典型习题 专题（二）┃ 心理教育 1．了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往。 (1)渴望被人关注和理解，又不愿轻易表露内心，出现闭锁心理；青少年的闭锁心理是其成长过程中的一种正常现象，倘若处理不当，会向消极方面发展。 (2)走出闭锁心理，需要我们学会正确认识自我，主动开放自我，给自己的生活确立目标，乐于关心他人。 (3)生活需要友谊，学会寻找朋友。用尊重、交流、关爱、赞扬、鼓励、宽容来维护友谊。 要 点 点 睛 背景材料 要点点睛 命题预测 典型习题 专题（二）┃ 心理教育 2．理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪。 (1)情绪的作用：积极情绪与消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用：当人处于积极的情绪状态时，容易发挥出自己的水平，提高学习、工作效率；当人处于消