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23版·数学
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课件使用说明
第五章 四边形
第22讲 菱形、矩形
目录
02
B组 综合运用
01
A组 基础演练
03
C组 拓展创新
A组 基础演练
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1.(改编)在下列条件中,能够判定□ABCD为矩形的是( )
A.AB=AC B.AC⊥BD
C.AB=AD D.AC=BD
2.(2022·河南)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E为CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为( )
A.6 B.12
C.24 D.48
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基础演练
第22讲 菱形、矩形
D
C
3.(2022·吉林)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是边AD的中点,点F在对角线AC上,且AF= AC,连接EF.若AC=10,则EF=________.
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基础演练
第22讲 菱形、矩形
4.(2022·齐齐哈尔)如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为O,AB∥CD,要使四边形ABCD为菱形,应添加的条件是__________________
____.(只需写出一个条件即可)
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基础演练
第22讲 菱形、矩形
AB=CD(答案不唯
一)
5.(改编)已知矩形的一边长为3 cm,一条对角线的长为5 cm,则矩形的面积为____ cm2.
6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD的交点为O,矩形的长、宽分别为7 cm、4 cm,EF过点O分别交AB、CD于E、F,那么图中阴影部分面积为____cm2.
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基础演练
第22讲 菱形、矩形
12
7
7.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD交于点O,E是边AD的中点,过点E作EF⊥BD,EG⊥AC,点F、G为垂足,若AC=10,BD=24,则FG的长为( )
A.5 B.6.5
C.10 D.12
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基础演练
第22讲 菱形、矩形
B
8.(2022·鄂州)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且∠CDF=∠BDC,∠DCF=∠ACD.
(1)求证:DF=CF;
证明:在△DCF和△DCO中,
∴△DCF≌△DCO(ASA),
∴DF=DO,CF=CO.
∵四边形ABCD是矩形,
∴DF=CF=OC=OD;
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基础演练
第22讲 菱形、矩形
8.(2022·鄂州)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且∠CDF=∠BDC,∠DCF=∠ACD.
(2)若∠CDF=60°,DF=6,求矩形ABCD的面积.
解:∵△DCF≌△DCO,
∴∠CDO=∠CDF=60°,OD=DF=6,
又∵OD=OC,∴△OCD是等边三角形,
∴CD=OD=6,∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BCD=90°,
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基础演练
第22讲 菱形、矩形
B组 综合运用
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9.(2022·苏州)如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为E,AE与CD交于点F.
(1)求证:△DAF≌△ECF;
证明:将矩形ABCD沿对角线AC折叠,
则AD=BC=EC,∠D=∠B=∠E=90°.
在△DAF和△ECF中,
∴△DAF≌△ECF(AAS);
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综合运用
第22讲 菱形、矩形
9.(2022·苏州)如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为E,AE与CD交于点F.
(2)若∠FCE=40°,求∠CAB的度数.
解:∵△DAF≌△ECF,
∴∠DAF=∠ECF=40°.
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠DAB=90°.
∴∠EAB=∠DAB-∠DAF=90°-40°=50°.
∵∠FAC=∠CAB,
∴∠CAB=25°.
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综合运用
第22讲 菱形、矩形
10.(2022·青岛)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E、F在对角线BD上,BE=EF=FD,∠BAF=∠DCE=90°.
(1)求证:△ABF≌△CDE;
证明:∵BE=FD,
∴BE+EF=FD+EF,即BF=DE,
∵AB∥CD,
∴∠ABF=∠CDE.
在△ABF和△CDE中,
∴△ABF≌△CDE(AAS).
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综合运用
第22讲 菱形、矩形
10.(2022·青岛)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E、F在对角线BD上,BE=EF=FD,∠BAF=∠DCE=90°.
(2)连接AE、CF,已知________(从以下两个条件中选择一个作为已知条件,填写序号),请判断