第1部分 第3单元 第1章 生物圈中有哪些绿色植物（课件PPT）-【思而优·中考突破】2023中考生物总复习（广东专用）

23版·生物 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第三单元　生物圈中的绿色植物 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 目录 02 易错突破 01 考点突破 03 基础巩固 04 能力提升 教材导航：人教版七上P71～87；北师版七上P100～102，八下P37～45 返回目录 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 课标导航 1.概述植物(如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系；2.概述植物(如种子植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系 广东考情 年份 2018 2019 2020 2021 2022 分值 4 6 12 4 5 考点突破 返回目录 考点1 考点2 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 1．植物的类群：根据繁殖方式的不同，植物可分成两大类，一类是通过孢子繁殖后代的，称为____植物，包括____、____和____；另一类是通过____繁殖后代的，称为种子植物，包括____植物和____植物。 返回目录 考点突破 考点1　植物的主要类群 返回上级 孢子 藻类 苔藓 蕨类 种子 裸子 被子 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 2．孢子植物和种子植物的比较 返回目录 考点突破 返回上级 植物类群 生活环境 形态结构特征 与人类生活的关系 常见的植物 孢子 植物 藻类植物 大都生活在____，少数生活在陆地阴湿处 有单细胞的也有多细胞的，都没有____、____、____的分化，无输导组织。多细胞藻类全身都能进行____作用，全身都能从环境中吸收水分和无机盐。 ①进行光合作用，释放____； ②可作鱼类饵料； ③可供食用； ④可供药用。 水绵、衣藻、海带、紫菜 苔藓植物 陆地潮湿环境中 植株矮小，有类似__和___的分化，但茎中没有________，叶中也没有____；根非常简单，称为___根。 可作为检测_________程度的指示植物。 葫芦藓、墙藓、地钱 蕨类植物 陆地潮湿环境中 有根、茎、叶的分化，体内有____组织。 ①可供食用、药用； ②古代的蕨类是形成煤的主要植物。 肾蕨、卷柏、贯众、满江红 水中 根 茎 叶 光合 氧气 茎 叶 输导组织 叶脉 假 空气污染 输导 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 返回目录 考点突破 返回上级 种子 植物 裸子植物 干旱、贫瘠的陆地上 种子是裸露的，外面无____包被 绿化树种、优质木材 松、杉、柏、银杏、苏铁 被子植物 各种环境中均有 有根、茎、叶、花、____、种子六种器官，种子外面有____包被。 食用、观赏、木材、药用等 大豆、玉米、水稻、玫瑰 果皮 果实 果皮 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 3．“春来江水绿如蓝”是由于____植物的大量繁殖导致的，它们全身都能吸收水和无机盐。苔藓植物的叶只有一层细胞，易受二氧化硫等有毒气体侵害，因此可以作为监测_______________的指示植物。裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有____组织，所以裸子植物可以长得很高大。被子植物一般也有发达的输导组织，所结的____能够保护里面的种子，有些果实还能帮助种子____，所以被子植物是陆地上分布最广泛的植物。 返回目录 考点突破 返回上级 藻类 空气污染程度 输导 果实 传播 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 【母题对练】 1．(人教七上P77，北师八下P45)下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的描述，错误的是(　　) A．藻类植物既有单细胞的，也有多细胞的 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化，但无输导组织 C．蕨类植物的根、茎、叶中都有输导组织 D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都能通过孢子繁殖 返回目录 考点突破 返回上级 B 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 2．(人教七上P77，北师八下P45)下列关于植物类群的说法，正确的是(　　) A．鱼缸长期不换水，缸的内壁上长出的绿膜是苔藓 B．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿体，故呈褐色 C．苔藓植物的叶只有一层细胞，可作为空气污染程度的指示植物 D．卷柏和侧柏都是裸子植物，能通过种子繁殖后代 3．(2022·广东)某同学在公园观察到一种植物，有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，该植物可能属于(　　) A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 返回目录 考点突破 返回上级 C C 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 4．(2020·广东)以下几种生物在我省很常见，其中没有根、茎、叶分化的是(　　) A．紫菜 B．木棉 C．肾蕨 D．