Unit 10 第1课时 (Section A 1a-2d) 导学案-【上好课】2022-2023学年七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!)

Unit 10 I’d like some noodles. Section A 1a-2d 单元 Unit 10 课时 第 1课时 学习 目标 语言知识： 1. 通过点餐情境体验，感知关于食品名称、份量和点餐的词汇及表达方式，能够理解其在特定语境中的意义。 2. 通过情景对话，运用本单元目标语言在特定场合询问并点餐，提升语言运用能力。 学习能力： 1． 通过观察图片，圈划题干中的关键词，能够对听力内容进行预测和预判，提高听力理解能力以及策略运用能力。 2． 通过联系个人经验以及课堂图片展示，运用听前预测策略，提高听力理解能力以及策略运用能力。 文化意识： 通过目标词汇和语言的学习，能够在特定场合询问并点餐，体验不同的文化带来的魅力。 思维品质： 通过小组合作，能够准确地掌握如何点餐，并能在特定场合对事物名称和分量进行描述，以此提升交际能力。 学习 重难点 1. 通过点餐情境体验，感知关于食品名称、份量和点餐的词汇及表达方式，能够理解其在特定语境中的意义。 2. 通过情景对话，运用本单元目标语言在特定场合询问并点餐，提升语言运用能力。 课前预习 英汉互译。 1. 愿意： _____________ 2. 一大碗： _____________ 3. 多大号： _____________ 4. take one’s order：_____________ 5. beef noodles： _____________ 6. be sure：_____________ 合作探究 自主学习： Task 1,独立完成1a图文配对。 Task 2.两人小组联系文中对话并理解。 Task 3.各小组仿照例句就Special 2. Special 3编写自己的对话。 Task 4.听录音，完成2a.2b. 合作探究: 1,1a中的名词中属于可数名词的是：_______________________________ 属于不可数名词的是_____________________________________________ 2,说话练习： -- What would you like? -- I'd like beef noodles,please. --What kind of noodles would you like? -- I'd like the beef noodles, please. 注：1,would like的用法（1）： would like 意为想要，愿意，相当于want，用于提出要求或建议；但语气比want委婉，一般有一下三种形式：①would like sth. 想要某物 如：我想要些冰淇淋。I would like some ice cream. ②would like to do sth. 想要干某事 如：我想要和你一起去。I would like to go with you. ③would like sb. to do sth. 想要某人做某事 如：我想要她去接你。I would like her to meet you. 注意：would like 中的would 在句中经常和前面的主语缩写成’d, 如 I’d = I would, You’d = You would, He’d = He would. 2, What kind of ? would you like? 你想要?? 本句是特殊疑问句，用来询问某人想要什么种类的东西，经常用What kind of + 名词+ would you like? EG:--What kind of noodles would you like? --Beef and tomato noodles, please. 展示反馈 1、小组互展：对话中使用句型是否正确，听力填入空格中的单词是否准确。 2、全班大展。 自我反思小结： _______________________________________________________________________________ 随堂速练 一、单项选择 1. There are ________ on the desk. A．three cups of teas B．three cup C．three cups of tea D．three teas 2. Uncle Li has a farm, there are some_______ on the farm. A．chicken and sheep B．chickens and sheeps C．chickens and sheep D．chicken and sheeps 3. —_____