内容正文:
第四单元分数的意义和性质应用题
1.一次会餐,每两个人用一只蛋糕碟,三个人合用一只菜碟,四个人合用一只汤碗,共用去碗碟65只,参加会餐的人有多少?
2.有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几?
3.学校买来5箱桔子,共80千克。平均分给4个班。
(1)每班分多少千克?
(2)每班分得多少箱?
(3)每班分到这些桔子的几分之几?
4.小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭和鸡总数的几分之几?
5.一个带分数,它的整数部分是最小的合数,分数部分的分子是最小的质数,它的分数单位是,这个带分数是多少,这个带分数化成假分数是多少?
6.甲、乙两地原来每隔24米安装一根电线杆,现在改为每隔36米安装一根电线杆。在安装过程中,除了两端的两根电线杆不需要移动外,还有16根不需要移动,那么甲、乙两地相距多少米?
7.一个最简分数,分子与分母的和是90,如果分子加上5,分母减去5,约分后得。这个最简分数是多少?
8.加工同样多的零件,小王用了 小时,小李用了 小时,小张用了 小时,谁做得快些?
9.5个小朋友吃了2盒饼干,每盒4千克。
(1)平均每个小朋友吃了几分之几盒饼干?
(2)平均每个小朋友吃了这些饼干的几分之几?
10.珊珊去批发市场买一批铅笔,第一种铅笔每支0.9元,第二种铅笔2元3支,第三种铅笔4元5支。哪种铅笔比较便宜?
11.幼儿园买来4箱苹果,一共60千克,平均分给5个班。
(1)每个班分到多少千克?
(2)每个班分到几分之几箱?
12.幼儿园买来5箱饼干,每箱18千克,平均分给6个班。
(1)每个班分得这些饼干的几分之几?
(2)每个班分到几分之几箱?
13.五(1)班有45名学生,其中女生有25人,女生占全班人数的几分之几?
14.在下图中打阴影表示出平方米,并写出思考过程。
15.小明和小军进行打字比赛,打完同一篇稿件,小明用了小时,小军用了小时,谁在比赛中更快,快多少小时?
16.今年王大爷家的花生丰收了,王大爷用125千克花生榨出99千克花生油,平均每千克花生能榨多少千克花生油?
17.小明家准备给新厨房铺上正方形地砖,通过测量知道厨房的长是3米,宽是2.4米,如果让你去购买,你将选择边长是多少的地砖?并说明理由.
18.从东台到南京的路程有260千米,一辆汽车从东台开往南京,已经行了78千米,行了全程的几分之几?
19.科学研究已经表明,PM2.5对人体健康有着很大的影响,全球每年约210万人死于PM2.5等颗粒物,无锡市今年5月份测量到PM2.5最高数值是每立方米190微克,比安全数值的5倍还多15微克。PM2.5的安全数值是每立方米多少微克?(用方程解)
20.星期六,马小跳做作业用了4小时,体育锻炼用了1小时,看电视用了2小时。请你算一算马小跳做作业、体育锻炼、看电视的时间各占全天的几分之几。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.60人
2.米;
3.(1)20千克;(2)箱;(3)
4.
5.4;
6.1224米
7.
8.小王做得快些.
9.(1)盒
(2)
10.第二种铅笔
11.(1)12千克;(2)箱
12.(1)
(2)
13.
14.11
15.小军;小时
16.千克
17.60厘米,因为这样节省铺设时间,提高工作效率,也就节省了工钱开支
18..
19.35微克
20.、、
答案第1页,共2页
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