9《那一定会很好》（课件）部编版语文三年级上册

9﹡ 那一定会很好 1 作者：流火，原名蒋白鸽，生于1983年，著名的儿童文学家。她写下了许多动听的童话故事，深受儿童们的喜爱。 2 感受童话丰富的想象 试着自己编童话，写童话 3 缩成 努力 锯 子 斧 子 拆 下根茎 叶 手推车 吱吱嘎嘎 suō tuī nǔ jīng fǔ jù chāi zhī 4 缩成 努力 锯 子 斧 子 拆 下 根茎 叶 手推车 吱吱嘎嘎 5 初读提示： 自读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍，尝试把课文读通顺。 6 默读课文，想一想：从一粒种子到阳台的木地板，它经过了一段怎样的历程”？找出关键词补充完成下面的种子生命历程示意图，试着用自己的话说一说。 种子 （ ） （ ） （ ） 木地板 树 手推车 椅子 再读提示： 7 主人公最初是一粒种子，后来长成了大树，接着变成了手推车，然后又被做成了椅子，最终成为了木地板。 课文主要内容： 小妙招：找关键词+表示先后顺序的连贯性词语 8 那一定会很好 你知道这句话在文章中出现多少次吗？请同桌合作学习，快速找出出现这句话的句子并把它用横线画出来。 9 1.“这真难受，”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。” 。 2.“做一棵会跑的树该多好啊，那一定会很好。”树这么想。 3.“要是我能停下来，坐着休息一会儿就好了，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 4.“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下来，那一定会很好。” 10 种子 （ ） （ ） （ ） 木地板 读课文，提取关键信息，补全思维导图。 坐 跑 站 躺 想法： 自己努力生长 长、钻 农夫 砍、拖、做 农夫、儿子 拆、做 农夫的儿子 拆、锯、拼、铺 变化： 树 手推车 椅子 11 这是一棵（ ）的树。 这是一棵快乐的树，成长快乐，为他人服务也快乐。 12 坐 跑 站 躺 想法： 自己努力生长 长、钻 农夫 砍、拖、做 农夫、儿子 拆、做 农夫的儿子 拆、锯、拼、铺 变化： 写作小锦囊：神奇的想法+奇妙的变化 种子 （ ） （ ） （ 木地板 树 手推车 椅子） 13 在故事的结尾主人公想象自己又变成了一棵树，它还想为人们做哪些事情让自己变得更快乐呢？让我们也乘着想象的翅膀，展开丰富的想象，用写作“小锦囊”的方法，自己续编一段话吧！ （写作小锦囊：神奇的想法+奇妙的变化） 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。 14 1.类文阅读《找阴凉》，完成练习。 2.阅读推荐：《安徒生童话》、《格林童话》、《稻草人》。 15 太阳火辣辣地晒着，小动物们热得受不了，四处找阴凉。 找呀找，找到了一棵大树，树上长着密密麻麻的叶子，遮出好大一片阴凉。小动物们高兴地跑到树底下，啊，真凉快！ 待了一会儿，小兔说：“要是有张桌子就好了，大家一边乘凉，一边在桌子上下棋，多快乐啊！” “我有办法！”小狗说。他找来块儿木板当桌面，接着又抱来个石头，把木板放在石头上。可是，木板一点也不稳，就像跷跷板似的翘呀翘，没法摆棋子。 “看我的！”小熊说着跑出去，扯回一根 （一）类文阅读《找阴凉》，完成练习。 野藤，把野藤挂在树技上，两头垂下来绑住木板两端，成了一个秋千。可是，秋千摇揺摆摆，仍然没法摆棋子。 “咳，现成的桌子摆着哪！”小猴忽然拍脑袋，大声说，“瞧，把这棵大树锯倒，又平又稳的大树桩，不就是一张桌子吗？” “真是好办法！小猴真聪明！”大家连连叫妙。立刻借来锯，轮流着用力锯起来。 哗啦一一大树锯倒了，小动物们欢呼着围上树 可是，身上怎么热辣辣的？抬起头，傻了眼—— 毒火火的太阳直直照下来！ （选自《感动学生的100篇童话故事》延边大学出版社） 16 1.按短文内容填空。 因为天气炎热，小动物们想找地方阴凉。它们找到了（ ），小兔子提议在（ ）下，一边乘凉一边（