第2部分 模块5 专题18 中国人　中国梦（课件PPT）-【思而优·中考突破】2023中考道德与法治总复习（广东专用）

23版·道法 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二部分　课标梳理　考点突破 模块五　国情教育 专题十八　中国人　中国梦 目录 02 课标梳理 01 知识导图 03 广东真题 04 实战演练 返回目录 专题十八　中国人　中国梦 课程标准 课标知识点 教材链接 考情分析 课标32：了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位 共圆中国梦 九上第八课 — 返回目录 专题十八　中国人　中国梦 课程标准 课标知识点 教材链接 考情分析 课标34：了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局 与世界共 发展 九下第四课 ①5年1考，2021年考； ②主要考查中国对世界的影响，共享发展机遇 返回目录 专题十八　中国人　中国梦 课程标准 课标知识点 教材链接 考情分析 课标35：以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念 建设美好 祖国 八上第十课、九下第六课第二框 ①5年2考，2022、2020年考； ②主要考查劳动态度和劳动价值观、未来人生规划 备考建议：本专题考点多以选择题形式考查；建议师生多关注最新时政、新课标劳动教育等素材，培养热爱劳动的态度和价值观，实现中华民族伟大复兴 知识导图 返回目录 专题十八　中国人　中国梦 返回目录 知识导图 课标梳理 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 专题十八　中国人　中国梦 1．★中国梦的内涵。 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 2．实现中华民族复兴梦的意义。 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益。 返回目录 课标梳理 返回上级 知识点1　共圆中国梦 3．实现中华民族复兴的要求。 实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍、奋力开启时代新征程。 返回目录 课标梳理 返回上级 4．★实现中国梦(要求)。 ①必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。 ②实现中国梦必须走中国道路，中国道路就是中国特色社会主义道路。 ③实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 返回目录 课标梳理 返回上级 5．★中国自信、民族自信的底气何在？ ①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。 ②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 返回目录 课标梳理 返回上级 6．★做自信的中国人的要求。 ①对国家有认同。具有强烈的国家认同感，自觉维护国家利益和尊严，维护祖国统一和领土完整。 ②对文化有底气。能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。 ③对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够创造中国奇迹。 ④自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 ⑤自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 ⑥坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(四个自信)。 返回目录 课标梳理 返回上级 返回目录 课标梳理 返回上级 1．我国面临新的发展契机。(中国的发展机遇) ①内部机遇：中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造