专题十三 伏安法测导体电阻、小灯泡电阻-备战2023年中考物理高效提分专题训练（全国通用）

专题十三 伏安法测导体电阻、小灯泡电阻 知识点1：伏安法测导体电阻 （1）实验原理： （2）实验方法：伏安法。（分别用电压表、电流表测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，求导体的电阻的办法叫“伏安法”。） （3）实验器材：电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、导线若干。 （4）实验电路：如图所示。 （5）实验步骤： ①按实验原理图正确连接实验电路； ②电路经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P的位置，使电阻两端的电压分别为U1、U2、U3，观察电流表的示数，每次对应的数值为I1、I2、I3，分别填入设计的表格中； ③根据每次记录的电压值和电流值求出每次对应的电阻值R1、R2、R3，求出它们的平均值R=（R1+R2+R3）/3。 （6）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变定值电阻两端的电压和通过定值电阻的电流 知识点1：伏安法测小灯泡电阻 （1）实验原理： （2）实验方法：伏安法。 （3）实验器材：电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、待测小灯泡、导线若干。 （4）实验电路：如图所示。 （5）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变定值电阻两端的电压和通过定值电阻的电流。 （6）实验步骤： ①按电路图连接电路，将滑动变阻器调到阻值最大处； ②闭合开关，移动滑片，使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压，记下此时电流表、电压表示数； ③调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压逐次降低，记下每次读出的电流表、电压表示数； ④计算每次的电阻值，整理器材。 （7）记录数据的表格为： （8）分析与归纳：灯丝的电阻随（亮度）温度的升高而增大。 （9）注意事项： a、连接电路时开关应处于断开状态； b、闭合电路前滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处； c、接通电路后，调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为额定电压，然后逐次降低电压，测出不同电压下的电阻值。 伏安法测导体电阻、小灯泡电阻 1．物理课上，同学们分成若干小组完成“伏安法测电阻”实验，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源，“3.8V 0.4A”的小灯泡若干、未知阻值的定值电阻若干，标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器、导线若干。 （1）小组1的同学选用小灯泡作为待测导体，接好最后一根导线，灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭，则他一定是将导线接在了如图乙中滑动变阻器的 　 　（选填“A”或“B”）接线柱上了，此外他们还存在一个不当的实验操作：　 　； （2）小组2的同学，按如图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数、电流表示数如图丙所示，则此次测量被测电阻 Rx＝　 　Ω； （3）小组3的同学，按照如图甲所示电路正确连接电路，进行多次实验，实验数据记录在表格中，根据实验数据判断这组同学选择的待测导体是 　 　（填“定值电阻”或“小灯泡”），理由是 　 　。 实验次数 1 2 3 4 电压/V 0.5 1 1.5 2 电流/A 0.1 0.18 0.28 0.4 电阻/Ω 5 5.6 5.4 5 2．如图甲为小明测量某未知电阻的阻值的实验电路。 （1）某次测量时电压表示数如图乙所示，若此时电流表示数为0.2A，则本次测得的待测电阻Rx＝　 　Ω。 （2）某次实验过程中，电流表的示数突然变为零，电压表示数增大，电路中可能出现的故障是：　 　。 （3）小明移动滑动变阻器的滑片进行多次测量，主要是为了能 　 　（填字母代号）。 A.检查电路是否正常 B.求平均值减小误差 C.寻找普遍规律 （4）完成实验后，进行误差分析：考虑到电压表中也有电流通过，则该电路测得的Rx比真实值 　 　（选填“大”或“小”）。 （5）若实验中不慎将电流表损坏，小明添加一个已知阻值的定值电阻R0和一个开关，设计了如图丙所示的电路对Rx进行测量。请将实验步骤补充完整。 ①闭合开关S，读出电压表的示数为U1； ②　 　，读出电压表的示数为U2； ③则Rx＝　 　（用U1、U2和R0表示）。 3．某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值，实验电路如图甲所示（电源电压3V）。 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，导线不得交叉；闭合开关S前，应将滑动变阻器滑片P移到最 　 　端（选填“左”或“右”）。 （2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近3V，则电路故障原因可能是 　 　。 （3）排除故障后，当滑片移到某一位置时，电压表示数为1.6V，电流表示数如图乙所示，其读数为 　 　A，则未知电阻Rx＝　 　Ω，接下